某工地上用如图所示的滑轮组,匀速提升质量为500kg的物体,在物体上升0.8m的过程中,拉力F的功率为2500W,此滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)滑轮组做的有用功;
(2)物体上升的速度;
(3)动滑轮的重力;
(4)若用该滑轮组吊起6250N的重物则拉力为多大?此时的机械效率为多少?
考点分析:
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质量为6×10
3kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m
2,g取10N/kg.求:
(1)汽车所受重力的大小;
(2)汽车在1 min内通过的路程;
(3)汽车牵引力在1 min内做的功
(4)汽车静止在水平地面上时对地面的压强.
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如图所示,球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远.回答以下问题:
(1)设计本实验的目的是为研究______.
(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了______.
(3)此实验得出的结论是______.
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下面是小明探究斜面的机械效率的部分数据.
次数 | 斜面 | 物体重力 /N | 斜面高度 /m | 斜面长度 /m | 沿斜面拉力/N | 机械效率 |
1 | 木板 | 4 | 0.2 | 1.2 | 0.9 | 74% |
2 | 木板 | 4 | 0.3 | 1.2 | ______ | 83% |
3 | 木板 | 4 | 0.4 | 1.2 | 1.5 | ______ |
(1)通过计算,在表中填上所缺数据.
(2)分析表中数据可得结论:在______相同时,斜面坡度越大,机械效率越______.
(3)进一步分析,我们又发现当斜面的坡度越大时,所使用的拉力______,因此我们得出利用斜面省力的程度与______有关.
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如图所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移动的距离S/m | 机械效率η/100% |
1 | 1.0 | 0.2 | 0.8 | 0.4 | ______ |
2 | 3.0 | 0.3 | ______ | 0.6 | 75 |
(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是(______)
A.滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B.对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C.在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D.滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多.
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在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做是为了便于测量______;如发现杠杆左端偏高,则可把右端的平衡螺母向______调节,或将左端的平衡螺母向______调节.

上图是小敏同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 1 | |
2 | 1 | 20 | | 10 |
3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
(1)请将表中的实验数据补充完整.
(2)小敏的第三次实验存在错误,其错误是______.
(3)由正确的实验结果可得到杠杆的平衡条件是______.
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