三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| 甲的温度/℃ | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | |
| 乙的温度/℃ | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 | |
| 丙的温度/℃ | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 | |
（1）在三个探究实验中，除秒表、酒精灯、打火机和铁架台外，都用到的主要实验器材还有______．
（2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是______．
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 B．甲是水，乙是蜡，丙是海波
C．甲是海波，乙是蜡，丙是水 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
（3）已知标准大气压下，酒精的熔点是-117℃，沸点是78℃；水银的熔点是-39℃，沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用______温度计（选填“酒精”或“水银”），要测北方冬天的气温应选用______温度计（选填“酒精”或“水银”）．
（4）某小组同学在做“水的沸腾”实验中操作如图1所示，其中错误之处是______．实验过程中观察到图2（a）、（b）所示的两种情景，其中图______是水沸腾时的情景．同时还发现水在沸腾过程中温度______（选填“升高”、“下降”或“不变”），并且要______（选填“吸热”或“放热”）．
考点分析：
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夏天的暴雨来得确是猛烈，雨滴打在窗户玻璃上，沿玻璃缓缓流下．小华同学看到这一现象心想：水滴沿着玻璃的运动是否是匀速运动？小华用秒表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入表中：
| 距离/cm | O | 20．OO | 40．OO | 60．OO | 80．OO | 100．OO |
| 时间/s | O | 1.6 | 3.5 | 5.5 | 8．O | 12.7 |
（1）根据表中数据可知，小华测量水滴运动情况是先定______，再测______（选填“距离”或“时间”）．
（2）在实验中，判断水滴是否做匀速运动，依据是：______，分析表中数据可知，水滴的运动______（选填“是”或“不是”）匀速运动．
（3）水滴在整个测量过程中的平均速度是______．
（4）影响水滴沿玻璃运动快慢的因素有______（填写一点即可）．
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如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：
（1）实验中使用刻度尺，是为了测量______；
（2）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是______；若______，则平面镜所成的像为______（填“实”或“虚”）像．
（3）实验中如果平面镜放置不竖直，实验能否成功？______，说出理由______
小明在实验时，分别测出物距和像距相等的一组数据，就得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？______，理由是：______；
（4）小明在实验过程中让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A______移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像______（填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．
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某校同学在学习了眼睛和眼镜的内容后，想通过实验探究远视眼的形成原因．他们选择了如下器材：蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜（与注射器相连，注射器里有适量的水）、光屏等．水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节．其装置如图所示．
（1）在此实验装置中，______相当于人眼球中的晶状体；______相当于人眼球中视网膜．
（2）请你用此实验装置探究远视眼的成因和矫正方法．实验过程中，在水凸透镜中水量适当时，正常成像之后，应该适当地对水凸透镜______（选填“注入”或“吸取”）一些水，通过移动光屏再寻找清晰的像，由此来确定远视眼的形成原因，并进一步分析确定矫正的方法，可以在水凸透镜前边的适当位置加装一块______透镜．
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（1）如图中的两幅图是课本中介绍的实验装置图．图甲演示的物理现象是说明了______可使气体液化；图乙是用来探究______的实验装置．
（2）为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，丁丁将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论．你认为他收集证据时的错误之处是______．
（3）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，原因是______，如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
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在《光的直线传播》课堂中，有位老师带领学生一起对“立竿见影”的现象进行研究．
（1）首先，老师请小北塘同学在下面的两图中画出清晨7点和上午10点，同一根竹竿同一地点在太阳下的影子（要求将影子用L标出），请你和小北塘同学一起来完成（“●”表示太阳）．
（2）从这两张图比较来看，你发现影子的长短与______有关．古代入利用这个规律创造发明了日晷，并以此来粗略测量______．
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