在探究“冰的熔化特点”实验中，
（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象．分析图象可知，冰的熔点是______℃，其熔化过程的特点是______．在第6min该物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．
（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是______．
考点分析：
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某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
（1）请你根据图示完成下表
| 小车由甲至乙 | 小车由乙至丙 | 小车由甲至丙 |
| 路程S/cm | 26 | | |
| 时间t/s | | 4 | |
| 平均速度v/（cm/s） | | | 15 |
（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
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（1）如图1所示，该秒表的读数是
；
（2）如图2是用来测细铜丝直径的装置．图中线圈的总长度是
cm，线圈匝数为32圈，则细铜丝的直径为
mm．
（3）如图3所示为寒暑表和体温计的一部分，其中
图（选填“甲”或“乙”）为体温计，其示数为
℃．另一图的示数是
．
（4）如图4是汽车上的速度表，汽车行驶到甲地时速度表如图4甲所示，保持这个速度行驶到乙地时，速度表如图4乙所示，汽车行驶的速度是
，甲乙间的距离是
．
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学校操场五星红旗在旗杆上飘扬．同学们为了测出旗杆的高度，设计了两种方案（从上至下为甲、乙），如图所示．请你任选其中的一种方案：
（1）你选哪种？请说明其运用的物理光学知识；
（2）利用同学们的实测数据，计算出旗杆的高度．
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小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：
| 往上海方向（里程：237km） |
| 车次 | 到达时间（镇江） | 开车时间（镇江） | 终点站（上海） |
| T131 | 09：43 | 09：45 | 12：31 |
| D413 | 10：04 | 10：06 | 11：53 |
（1）动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？
（2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒？合多少千米/时？
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在学校秋季运动会上小聪成为了一名一百米终点计时员，但由于他是听到枪响后才开始计时，测出小明同学的成绩为11.46秒，请你通过计算求出：
（1）发令后，经过多少时间小聪才听到枪响？（保留两位小数）
（2）小明同学的实际成绩． （设当时声音在空气中的传播速度为340米每秒）．
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