如图所示，用钢尺做探究声音的特性实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢．
（1）改变钢尺伸出桌边的长度，使每次的振动幅度大致相同，改变钢尺振动的快慢．从实验可观察到：钢尺振动越______时，发出声音的音调就越______；
（2）让尺子伸出桌面的长度相同，拨动钢尺，改变钢尺振动的幅度．从实验可观察到：钢尺振动的幅度越______，发出的声音响度就越______；
（3）用手握住钢尺，振动停止，发声也停止，这说明声音是由______产生的．
考点分析：
相关试题推荐
如图所示，是某同学用刻度尺测一木块长度的示意图，请指出不正确的地方．
（1）______；
（2）______．
查看答案
刻度尺是用来测量物体______的工具，图中是我们学习时经常使用的刻度尺，它的分度值是______cm．木块的长度是______cm．
查看答案
王亮把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，王亮先后听到两个响声，先听到的是由铁管传来的响声，再听到空气中传来的声音．请问在这现象中包含了什么声学道理？（写出一条）
查看答案
在图中，请画出该入射光线的反射光线．
查看答案
桥在河里的“倒影”和“立竿见影”的“影”，从它们的成因来看原理不同，前者是由
引起的，后者是由
引起的．
查看答案
