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小华同学用如图1所示的装置“探究凸透镜成像规律”. (1)调节烛焰、凸透镜和光屏...

小华同学用如图1所示的装置“探究凸透镜成像规律”.
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(1)调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,其目的是______
(2)实验时先固定蜡烛和凸透镜的位置,发现无论怎样移动光屏,都得不到烛焰的像,可能的原因是______(写出一种即可)
(3)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是______(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(4)5分钟后,小华发现蜡烛燃烧变短,像没有成在光屏中央,他应将光屏向______(选填“上”或“下”)移动.
(5)小华记录的实验数据如下表.请在图2方格纸上画出像距与物距的关系图象.我们可以判断,小华所用的凸透镜焦距为______ cm.
物距u/cm14161820222426
像距v/cm35272220181716

(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心. (2)在光屏上得不到清晰像的可能有多种:物体是否成像;若成像,是否成的是实像;即使成的是实像,三者的中心是否在同一高度.从以上几个方面考虑去解决此题. (3)要解决此题需要掌握凸透镜成像的成因.凸透镜成像属于光的折射现象,物体发出的光线经凸透镜折射后,会聚在凸透镜另一侧的光屏上,形成物体的实像;如果不遮住凸透镜的下半部分,透过的光多,像就亮;遮住凸透镜的下半部分,透过的光少,像就暗. (4)如果蜡烛变短,根据凸透镜成倒立的实像原理可知,若成的像靠近光屏的上方,可以相对于凸透镜向上移动蜡烛,即向上移动蜡烛或向下移动凸透镜,使成的像向下移动.或者直接向上移动光屏.这样都可以使像成在光屏的中央. (5)在坐标上找到每组像距、物距对应的点,然后用线连点即可;根据表格中的物距为20cm和像距为20cm,可得出此透镜的焦距f=10cm. 【解析】 (1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在光屏的中央位置. (2)无论怎样移动光屏,都得不到烛焰的像的原因可能有: ①物体此时距透镜的距离有可能恰好为一倍焦距,此时物体不成像.所以光屏上没有清晰的像. ②物体此时距透镜的距离有可能小于一倍焦距,物体成的是正立放大的虚像,由于虚像不是由实际光线会聚而成,所以光屏上也不会有清晰的像. ③物体此时的距离即使大于一倍焦距,成实像,若蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上,此时光屏上也不会有清晰的像. (3)凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像,当将透镜的下半部分挡住后,整个物体发出的光虽有一部分被挡住,但总会有一部分光通过上半部分凸透镜而会聚成像,因此,像与原来相同,还是完整的像;只是由于透镜的一半被遮住,因此折射出的光线与原来相比减少了一半,亮度会减弱. (4)如果蜡烛变短,根据凸透镜成像原理可知光屏上的像将向上移动,因此应将光屏向上移动; (5)找出每组数据对应的点,然后用平滑的线把点连起来,如下图所示: 由表格中数据可知,物体在20cm时,像成在20cm处,此时成等大、倒立的实像,物体放在二倍焦距处,即20cm=2f,所以此透镜的焦距f=10cm. 故答案为:(1)使像成在光屏中央;(2)蜡烛火焰中心、光屏中心与透镜中心不在同一高度;(3)完整的像;(4)上;(5)图象见上图;10.
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考点分析:
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如图是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)为便于观察,该实验最好在______(较明亮/较黑暗)环境中进行,玻璃板应该______放置在水平的直尺上.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,眼睛要从蜡烛______(A/B)的这一侧观察,直到B与A蜡烛火焰的像重合为止,这时发现像与物的大小______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______,像和物到玻璃板的距离______
(3)移去蜡烛B,在该处放一张光屏,眼睛要______(通过玻璃板/直接)观察光屏来判断平面镜成的是虚像.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为还应该进行的操作是______
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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