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物理知识渗透于我们生活的方方面面.以下的警示语或成语中,涉及到光学知识的是( )...

物理知识渗透于我们生活的方方面面.以下的警示语或成语中,涉及到光学知识的是( )
A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗”
B.高速公路挂的警示语“保持车距”
C.成语“一叶障目”
D.成语“刻舟求剑”
防止噪声的三种途径:一是切断声源;二是在传播过程中减弱;三是在人耳处减弱; 任何物体都有保持原来运动状态的性质; 光在一种均匀介质中是沿直线传播的; 物体运动的相对性; 分别分析四个选项中涉及的物理知识,选出正确答案. 【解析】 A、直接在声源处杜绝噪声的产生,故与光学无关; B、“保持车距”是防止车遇到紧急刹车时,由于惯性车还要继续向前运动无法在短时间内停下来,造成事故发生; C、“一叶障目”是光在均匀介质中沿直线传播时,遇到不透明的物体,遮住了光线,属于光沿直线传播现象,故涉及光学知识; D、“刻舟求剑”是物体的相对运动现象,与光学无关. 故选C.
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考点分析:
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你对生活中物理量的认识,指出下列数据符合实际的是( )
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问:(1)鸣笛处距山崖离多远?
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一列长为200m的火车,以54km/h的速度通过长1km的大桥,求火车完全通过大桥作用的时间.
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为了研究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)对上面的实验现象的分析,你能得出的结论 ______
(2)小华同学,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:______
(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?
针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要东西做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介;
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 ______.(填“大”、“小”)由此现象可以推理:猜想 ______是正确的.
(4)探究问题的过程通常有下列步骤:
A,猜想假设;B,得出结论;C,分析归纳;D,实验研究;E,提出问题.
你认为小明他们的探究活动依次采取的步骤是 ______.(填字母)

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