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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个蜡烛A及B、刻度尺、橡...

在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个蜡烛A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图甲所示.
(1)实验时玻璃板应该______放置在水平桌面上.实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃具有______的特性从而便于确定______
(2)该实验最好是在______(较亮/较暗)的房间做实验,或者选用______(茶色/无色)透明玻璃,这样玻璃成的像比较清晰.
(3)实验器材选择相同的两个蜡烛A、B,其目的是为了比较______
(4)实验中刻度尺的作用是测量______
(5)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,这说明蜡烛成的像是______
(6)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A______移动(选填“向右”.“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像______(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
(7)如图乙所示,在研究平面镜成像特点的实验中,下列说法正确的是______
A.在看到蜡烛A的像B处,放置与A等大的蜡烛是为了比较像与物的大小
B.若把实验中的玻璃换作普通平面镜,能更方便把代替像的蜡烛放在B处
C.因为人眼能看到镜里的像,所以平面镜所成的是实像
D.在研究物与像的位置时,无需使用测量长度的工具
(8)下表是小明在实验中记录的一组数据,得出平面镜成像时,像与物体到镜面的距离相等,该结论______(可靠/不可靠),因为______
物体到镜面的距离/cm10
像到镜面的距离/cm10


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(1)像与物关于玻璃板对称,玻璃板的摆放角度要能够使后面的棋子与前面棋子的像完全重合;用玻璃板代替平面镜,即看到像,又能看到玻璃板后面的棋子,当玻璃板和像重合时,玻璃板后面棋子的位置就是玻璃板前面棋子像的位置,这样进行实验,便于确定像的位置. (2)为了便于观察成像情况,实验应在较暗的环境中进行,或者选用深色玻璃. (3)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系. (4)实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离. (5)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上. (6)根据平面镜成像特点可知像与物关于镜面是对称的可解答此题. (7)根据以上的分析即可解答. (8)初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,有的是为了多次测量求平均值来减小误差;有的是多次测量发现变化规律;有的是为了使实验结论具有普遍性. 【解析】 (1)如果玻璃板不竖直,后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上,怎样操作都不会重合的,因此也就无法比较像与物的大小关系;用玻璃板代替平面镜,在玻璃板前面既能看到A的像,又能看到玻璃板后面的棋子B,便于确定像的位置. (2)该实验最好是在较暗的房间做实验,或者选用茶色透明玻璃,这样玻璃成的像比较清晰. (3)探究平面镜成像实验时,采用两个完全相同的蜡烛,是为了比较物像大小关系. (4)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的. (5)因为光屏只能接收实像,不能接受虚像,光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,所以说明平面镜成的像是虚像. (6)由于像与物关于镜面是对称的,当镜子绕OO′向人转动时,如图所示,所以像也向人的方向转动. (7)A、在看到蜡烛A的像B处,放置与A等大的蜡烛是为了比较像与物的大小,该选项说法正确; B、若把实验中的玻璃换作普通平面镜,由于普通平面镜不透明,因此不能方便把代替像的蜡烛放在B处,该选项说法不正确; C、人眼尽管能看到镜里的像,但是平面镜所成的是虚像,故该选项说法不准确; D、在研究物与像的位置时,需要使用刻度尺测量物距和像距,故该选项说法不准确. 故正确答案是A. (8)只有一次实验,只有一组实验数据,总结实验结论具有偶然性,不具有普遍性,因此结论不可靠. 故答案为:(1)竖直;透明;像的位置; (2)较暗;茶色; (3)物像大小关系; (4)物距与像距; (5)不能;虚; (6)不;转向自己; (7)A; (8)不可靠;只有一组数据得到的结论具有偶然性.
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考点分析:
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画出图中的入射光线或折射光线.

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作出折射光线的大致方向:

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作出图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′.(保留作图痕迹)

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作出反射光线或入射光线:

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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