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在探究“并联电路中电流规律”的实验中,如图1所示,小明用电流表测得A、B、C三点...

在探究“并联电路中电流规律”的实验中,如图1所示,小明用电流表测得A、B、C三点电流示数分别是IA、IB、IC,实验中小明三次测量,测得不同的数据:
A点电流B点电流C点电流
第1次0.28A0.12A0.16A
第2次0.8A0.38A
第3次0.32A 0.28A
(1)小明在第2次实验数据测量中,电流表读数如图2所示,则此时第2次B点的电流示数为   
(2)在第3次记录数据过程中,粗心的小明忘记填写实验数据,根据其前面两次的实验数据,可以得出并联电路中电流规律:    ;根据这个规律可知第3次A点电流为    manfen5.com 满分网
(1)由图2所示电流表确定电流表量程与分度值,然后读出电流表示数; (2)分析表中实验数据,看干路电流与支路电流间的关系,然后得出结论; 根据表中实验数据,应用并联电路特点,可以求出第3次A点电流. 【解析】 (1)由图2所示电流表可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.42A. (2)由表中前两次实验数据可知,在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和; 第3次A点电流:I3A=I3B+I3C=0.32A+0.28A=0.6A; 故答案为:(1)0.42;(2)干路电流等于各支路电流之和;0.6.
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考点分析:
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如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上.
(1)实验前,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在______,这样可以使像成在光屏的中心;
(2)蜡烛在u>2f的位置时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;
(3)如果凸透镜焦距为10cm,物距为8cm,从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的______像(选填“虚”或“实”),应用这一原理可以制成______
(4)在实验中已得到清晰的实像,当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分,则所成的像将是______的(填“完整”或“不完整”),且亮度变暗.
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小明在做“观察水的沸腾”的实验中(如图):
(1)如图乙所示,读数方法正确的是    (选填“A”、“B”或“C”),示数为    ℃.
(2)小明记录的实验数据如下表:
时间/min246810121416
温度/℃9092949698999910299
该实验的数据在记录中明显错误的是    min时刻;将错误的数据排除后,从记录的数据中可以得出的结论是:此时水沸腾时的温度是    ℃,水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会    (选填“增大”“减小”或“不变”).
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请同学们回忆下列两个实验的操作过程,并完成填空:
(1)图甲是探究平面镜成像特点的实验装置,如果在像A′所示的位置放一个光屏,在光屏上    (选填“能”或“不能”)承接到像A′,说明平面镜成的像是    (选填“实”或“虚”)像.
(2)记录了如下实验数据:
物距/cm像距/cm像与物大小比较
第一次17.017.0相同
第二次25.025.0相同
实验表明,像与物体的大小    .像到平面镜的距离    物体到平面镜的距离.
(3)图乙是探究光的折射现象的实验装置.为了观察到光在水中是沿    传播的清晰路径,老师会在水中滴入几滴墨水;那么,为了观察到光在空气中传播的清晰路径,则可以采取的措施是   
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学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关.
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号材料长度(cm)横截面积(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E80______
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
(1)为了验证猜想一,应选用编号为__________________ 的三根琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为__________________ 的三根琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证“猜想三”要选择三根琴弦,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据:______mm2
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:______
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用笔代替导线,按照图左边的电路图连接右边的实物图(已知L2电流约为0.3A).
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