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如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置(足够长).实验时应先调...

如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置(足够长).实验时应先调节烛 焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上,并且大致在    ,当烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧光屏上得到一个淸晰、倒立、缩小的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向    (上/下)移动;移动蜡烛,使烛焰离凸透镜10cm再移动光屏,    (能/不能)在光屏上得到一个淸晰的烛焰的像.
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(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心. (2)根据光线过光心不改变方向判断像的移动情况. (3)根据烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧光屏上得到一个淸晰、倒立、缩小的烛焰的像,确定凸透镜的焦距范围,再根据物距和焦距的关系判断成像情况. 【解析】 (1)实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,使像成在光屏的中心. (2)实验过程中,蜡烛燃烧变短,根据光线过光心不改变方向,像会向光屏的上方移动. (3)烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧光屏上得到一个淸晰、倒立、缩小的烛焰的像,20cm>2f,所以凸透镜的焦距为:f<10cm.移动蜡烛,使烛焰离凸透镜10cm,2f>u>f,移动光屏,在光屏上得到倒立、放大的实像. 故答案为:同一高度;上;能.
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考点分析:
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小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高8cm,小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合;如图所示.
(1)B蜡烛的烛焰高______cm;
(2)为了使像看起来更清晰,小成最好在______的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);
(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴______(选填“可能”或“不可能”)被点燃;
(4)用玻璃板代替平面镜的目的是:______
(5)取两支等长的蜡烛目的是:______
(6)小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距______cm才可能与A的像完全重合.

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如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤. 
(1)该实验探究的问题是______
A.光能否发生反射?
B.光线是否沿直线传播?
C.反射光线的位置有什么规律?
D.光是否只能在镜面上反射?
(2)白色硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面______
(3)在实验中白色硬纸板能显示______
(4)保持入射光线方向不变,以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转,此时反射光线的位置______(选填“发生”或“不发生”)变化;
(5)将ON右侧纸板向后折,就看不到反射光线,这说明反射光线和入射光线在______

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(1)如图,是经过凸透镜折射后的一条出射光线,请你在图中画出对应的入射光线.
(2)请你在图方框内填入能矫正视力的透镜.
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(1)如图1所示,已知一物体AB请划出它在镜中的像A′B′
(2)如图2所示,画出入射光线AO的折射光线.

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显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个    透镜,人眼通过显微镜观察微小物体时,看到的是放大的    像(选填“虚”或“实”). 查看答案
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