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下列事例中,能说明液体传声的现象是( ) A.教室里书声朗朗 B.发声的鼓面在振...

下列事例中,能说明液体传声的现象是( )
A.教室里书声朗朗
B.发声的鼓面在振动
C.耳朵贴在铁轨上能听见远处火车的声音
D.脚步声惊跑了水中的游鱼.
声音的传播需要介质,传播介质包括固体、液体、气体,真空不能传播声音, 【解析】 A、教室里书声朗朗,声音是通过空气传播的; B、发声的鼓面在振动,说明声音是由物体振动产生的; C、耳朵贴在铁轨上能听见远处火车的声音,声音是通过铁轨传播的,说明固体可以传声; D、脚步声惊跑了水中的游鱼,是通过水传播的,说明了液体可以传声. 故选D.
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考点分析:
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甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到( )
A.1次敲击声
B.2次敲击声
C.3次敲击声
D.4次敲击声
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关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
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关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.一切正在发声的物体都在振动
C.真空也能传声
D.声音在空气中的传播速度是3×108m/s
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关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音是由物体的振动产生的
B.气体振动不能产生声音
C.固体传声速度都比气体传声速度快
D.声音的传播速度与介质的温度无关
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潜艇的“耳目”----声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.
声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐.
请回答以下问题:
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz.
(2)①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s1______.(设声波在海水中传播速度为1500m/s)
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2______
(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?

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