下列说法属于误差的是（ ） A．读数时视线没有与尺面垂直 B．刻度尺不够精密导致...

下列说法利用声音传播能量的是（ ）
A．B超检查身体
B．超声测距
C．声波打碎人体结石
D．听见上课铃声就知道上课了
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我们生活在声音的世界里，声音无处不在．下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤婚庆时的炮竹声；⑥山间小溪的流水声．其中属于噪声的是（ ）
A．①③④
B．①②⑤
C．①④⑤
D．①④⑤⑥
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下列说法最接近真实值的是（ ）
A．中学生的身高为1650mm
B．五层教学楼高0.15km
C．汽车的速度为340m/s
D．飞机的速度为90km/h
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某同学乘座的汽艇遥对一座高崖，他向高崖大喊一声，历时5s钟听到回声（声速为340m/s）．问：
（1）若汽艇静泊水面，他离高崖多远？
（2）若汽艇以10m/s的速度正对高崖驶去，他喊叫时离高崖多远？
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亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关．于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确．于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件：

控制条件	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积（粗细）/mm2
A	钢	20	0.3
B	钢	20	0.7
C	尼龙丝	30	0.5
D	铜	40	0.5
E	尼龙丝	40	0.5

（1）如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号______和______的琴弦；
（2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号______和______的琴弦；
（3）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）④得出结论等．则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是______；
（4）在以上过程中，亮亮所用的方法就是物理学中所说的______．
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