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学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是( ) A....

学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是( )
A.在校园周围植树
B.将教室的窗户打开
C.在教室内安装噪声监测装置
D.每个学生都带一个防噪声耳罩
噪声的防治主要从三种方式上来进行:一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱.根据每个选项的现象,分别进行分析判断. 【解析】 A、在周围植树会在噪声的传播途中减弱噪声,符合题意; B、将教室的窗户打开会增大噪声对学生的上课的干扰,不符合题意; C、噪声监测器只会测出噪声的分贝,不会减弱噪声,不符合题意; D、学生戴上防噪声耳罩后老师讲课声音也听不到,无法进行学习,不符合题意; 故选A.
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考点分析:
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A.动物反应灵敏
B.有些动物能听到超声波
C.有些动物能听到次声波
D.动物能观察到地面的变化
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一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的,象蜂窝状似的,这样做是为了( )
A.减弱声音的反射
B.增强声音的反射
C.提高声音的音调
D.为了美观好看
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对于下列四幅图,说法正确的是( )
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A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大
C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低
D.安装“噪声监测仪“可以根治噪声污染、
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下列有关声音的现象中,其本质与其它三个现象不同的是( )
A.在狭小的岩洞中说话,听起来比野外响亮得多
B.在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断
C.岸上人说话,能把水中的鱼吓跑
D.北京天坛的回音壁,能产生奇妙的声学现象
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挑选西瓜时,用手指在西瓜上弹几下,如果声音清脆,就知道是生瓜;如果声音较沉闷,就是熟瓜.医生常用叩诊术来检查胸腹内器官是否正常(如图所示),脏器不正常与正常的叩诊声音是不同的.有趣的是300多年前,一个奥地利人用敲击酒桶的方法来判断桶中酒的多少(如图).上述实例中都是根据声音的哪一个共同特征来判断的?( )manfen5.com 满分网
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
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