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在“观察水的沸腾”的实验中: (1)在使用温度计前,应该先观察它的______,...

在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)在使用温度计前,应该先观察它的______,再认清它的______. 
(2)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、钟表外,主要器材还缺______
(3)在给水加热过程中,观察到如下现象:沸腾前水声______,沸腾时水声______.如图a、b所示,图______是水沸腾时的情况.
(4)下表是本实验过程中不同时刻温度记录.
t/min…8   9  10  11  12  12  …
T/℃…96  97  98  98  98  98  …
则该地水的沸点为______℃,
(5)如图所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是______manfen5.com 满分网

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(1)知道在进行温度计时,要先观察它的量程,并认清分度值. (2)实验中要测量温度与时间,应根据这一要求选择测量仪器. (3)沸腾前,上层的水温度较低,上升的气泡遇低温液化,气泡减小.当水温接近沸点时,有大量的气泡涌现,接连不断地上升,并迅速地由大变小,使水剧烈振荡,产生“嗡嗡“的响声,这就是“响水不开“的道理. 沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐减小,到水面消失;沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂. (4)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是该液体此时的沸点. (5)沸腾特点:不断吸热,但温度保持不变. 根据沸腾的特点选择正确图象. 【解析】 (1)在使用温度计前,要先观察量程,认清分度值. (2)实验中必须测量水的温度,因此还缺温度计. (3)沸腾前,气泡上升时,遇低温的水而出现液化变小,同时引起水的振动,产生较大的声音,沸腾时声音较小; a图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况. (4)如表格数据,水吸收热量温度升高,升高到98℃,不断吸收热量,温度保持98℃不变,98℃是水的沸点,所以水沸腾时的温度是98℃. (5)水的沸腾特点:不断吸热,但温度保持不变,图乙中水的温度在达到沸点前吸热温度升高,达到沸点后吸热,温度保持不变.所以乙图是水的沸腾图象. 故答案为:(1)量程;分度值;(2)温度计;(3)较大;较小; a;(4)98;(5)乙.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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