如图是探究光的发射规律的两个步骤．（1）请你完成以下表格的填写．实验序号入...

如图是探究光的发射规律的两个步骤．
（1）请你完成以下表格的填写．

实验序号	入射角	反射角
1	50°
2		40°
3	20°

（2）实验中，纸板应______于平面镜．（填“平行”或“垂直”）
（3）由甲图我们可以得到的结论是：______；
（4）由乙图我们可以得到的结论是：______．
（5）如果光线沿BO的顺序射向平面镜，则反射光线______（填“会”或“不会”）与OA重合，说明了______．

（1）实验数据，根据反射角等于入射角填写；（2）根据甲、乙两图总结出反射的规律：反射光线、入射光线、法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧，光路是可逆的．【解析】（1）根据反射角等于入射角，填写数据依次为50°、40°、20°；（2）因为当纸板与平面镜不垂直时，法线无法在纸板上画出来，就不能够探究入射光线、反射光线和法线的关系，只有垂直放置时，三条线才会都体现出来，因此纸板必须垂直放置；（3）从图中明显地看出，入射光线和反射光线分居法线两侧；（4）当反射光线所在的纸板向前或向后折时，可以看到反射光线消失，所以入射光线、反射光线和法线在同一平面内；（5）当光线沿BO方向射入时，反射光线会沿原来OA射出，说明光路是可逆的．故答案为：（1）50°、40°、20°；（2）垂直；（3）在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；（4）在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（5）会、在反射现象中，光路是可逆的．

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考点分析：

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编号	材料	长度	粗细	松紧
甲	钢丝	10cm	0.2mm²	紧
乙	钢丝	10cm	0.1mm²	紧
丙	钢丝	5cm	0.1mm²	紧
丁	钢丝	5cm	0.1mm²	松

（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动______钢丝时的音调高．由此可以得出的结论是：在弦的长度、松紧程度相同时，振动的频率高低与弦的______有关．
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动______钢丝和______钢丝．
（3）上述实验中所使用到的方法是______．

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下面是聂利同学的主要探索过程：
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声．
②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声．
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动．
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声．
请回答：
（1）聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是______．
（2）从实验①和②可得出的结论是______．
（3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是______．

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试题属性

题型：解答题
难度：中等

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