星期天，小明正在家里写作业，突然听到窗外有鼓号声，打开窗一看，原来是马路对面酒楼...

（1）声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播；声音的传播速度与介质的温度有关，15℃时空气中声音的传播速度是340m/s； （2）根据光速与声速的关系分析答题：光在真空中的传播速度是3×108m/s；声音在空气中的传播速度为340m/s；空气中，光速远大于声速． （3）从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声；从物理学角度来看，噪音是发声体无规则振动产生的声音．控制噪声可以从从三个方面来入手：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱． （4）声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大． 【解析】 （1）声音的传播需要介质；我们听到的鼓声是通过空气这种介质传入耳朵的；在15℃的空气中的传播速度是340m/s； （2）由于光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度快，因此看到敲鼓的动作与他听到的鼓声不协调； （3）外界的鼓号声影响了小明的学习，因此对小明来说，这些声音就是噪声．要阻断鼓号声进入小明耳中，可以从传播过程中减弱，可以关上门窗． （4）由于声音的响度与物体的振幅有关，振幅越大，响度也就越大．因此鼓手使劲敲鼓． 故答案为：（1）空气；340m/s；（2）光比声音传播速度快；（3）噪；关闭门窗； （4）鼓手应该更用力敲，使鼓面振动的振幅变大，响度就大了．