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某同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次,测得的5个结果是:25.94cm,2...

某同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次,测得的5个结果是:25.94cm,25.98cm,26.0cm,25.96cm,25.39cm,请你对他的测量结果进行分析、评估:哪些数据是合理的,哪些数据是不合理的?分析不合理的原因,写出最后测得结果的计算过程,(1)合理的数据:        (2)不合理的数据:    (3)分析不合理的原因:   
(1)使用刻度尺测量物体的长度时,首先准确读出达到的刻度尺上最小刻度的值,这是准确值;长度测量要估读到分度值的下一位,在记录结果中的倒数第二位是分度值所在的位数. (2)5个数据进行比较,偏差较大的数据和读数错误的数据都是不合理的;去掉偏差较大的,为减小误差取平均值算出结果,注意小数点后保留与原题中相同的位数. 【解析】 (1)因为该刻度尺最小分度值为1mm,故数据中的25.9cm是准确值,故25.39cm与25.98cm、25.96cm、25.94cm这三个数相比,测量结果偏差大,属于读数错误,所以25.39cm是不合理的数据;其中26.0cm这一数据所使用的刻度尺的分度值是1cm,与题目不相符,故26.0cm这一数据属于读数错误,也是不合理的; (2)故合理的数据应该是:25.98cm、25.96cm、25.94cm这三个数据; (3)最后的测得结果==25.96cm. 故答案为:(1)25.98cm、25.96cm、25.94cm;(2)26.0cm、25.39cm;(3)25.39cm和26.0cm属于读数错误.
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