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小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的...
小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程--时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：
（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于
状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内
车运动的较快，它的速度是
m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由
．
考点分析：
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某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程--时间图象，如图所示，
（1）观察图（a）可知，甲车在作______直线运动．甲车通过0.6m的路程所用时间为______s．
（2）观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为______m．
（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度______乙车的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）
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有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度．在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示．当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示．则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为：v
AB=
；v
BC=
；v
AC=
．
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（1）“测平均速度”的实验原理是______．
（2）在“测平均速度”的实验中，需要用的测量工具是______和______．
（3）实验小组的同学在实验室里做“测平均速度”的实验，某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1s，该次实验中小车通过全程的平均速度v
1=______m/s，小车通过上半段路程的平均速度v
2=______m/s．
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如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度．
（1）图1中，物体A长度为______cm．
（2）图2中，物体A长度为______cm．
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说明下列过程中能量转化
（1）给蓄电池（俗称电瓶）充电
；
（2）植物进行光合作用渐渐长大
；
（3）壶中的水沸腾时壶盖不断跳动
．
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