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在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中.实验室提供了若干只装有电阻丝(3...

在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中.实验室提供了若干只装有电阻丝(3Ω或6Ω两种规格)、温度计、煤油(等质量)的烧瓶,另有电流表、滑动变阻器、电源(6V)、开关、导线.如图是某同学设计的四个电路(各电路可以根据需要调换烧瓶),请回答下列问题:
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(1)利用______电路或______电路可以研究电流和时间相同时,热量跟电阻大小的关系.所选电路manfen5.com 满分网此时所用电阻丝的规格应为:______
(2)利用______电路可以研究电阻和时间相同时,热量跟电流的关系.
(3)实验过程中,若通过阻值为3Ω电阻丝的电流大小如图所示,通电时间为5min,则该电阻放出______J的热量.
研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关时应运用控制变量法.研究跟电阻大小的关系时,需控制电流和时间相同、电阻不同;研究跟电流的关系时,需控制电阻和时间相同、电流不同. 读出电流值,利用焦耳定律求出产生的热量. 【解析】 (1)B图中两电阻串联,通过两电阻的电流和通电时间相等,利用两个阻值不同的电阻可研究通电导体放出的热量跟电阻大小的关系.  A图中有滑动变阻器,可用滑动变阻器调节电路中的电流和D图中的电流相同,同时利用秒表控制时间相等,也可研究通电导体放出的热量跟电阻大小的关系. (2)A电路中,用滑动变阻器控制同一电阻电流不同,用秒表控制不同电流下时间相同,研究电阻和时间相同时产生的热量跟电流的关系. (3)电流为I=1.5A, 产生的热量:Q=I2Rt=(1.5A)2×3Ω×5×60s=2025J. 故答案为:(1)B;A和D;3Ω和6Ω.(2)A.(3)2025.
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考点分析:
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为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性;
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强.
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁.下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
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(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它    的不同.
(2)通过比较    两种情况,可以验证猜想A是正确的.
(3)通过比较    两种情况,可以验证猜想B是正确的.
(4)通过比较d中甲.乙两电磁铁,发现猜想C 不全面,应补充    查看答案
给出下列器材:电流表(0~0.6A,0~3A)一只,电压表(0~3V,0~15V)一只,滑动变阻器(0~10Ω)一只,电源(4V)一个,待测电阻的小灯泡(额定电压2.5V,电阻约10Ω)一个,开关一只,导线若干,要求用伏安法测定正常发光时小灯泡灯丝的电阻,测量时,两表的指针要求偏过表面刻度的中线.
(1)画出电路图;
(2)电流表的量程选______,电压表的量程选______
(3)下列必要的实验步骤中,合理顺序是______
A.闭合开关   B.将测出的数据填入表格中
C.计算被测小灯泡的灯丝电阻  D.读出电压表,电流表的数值
E.断开开关  F.将滑动变阻器的阻值调到最大
G.对照电路图连好电路  H.调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5V.
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将光敏电阻R和定值电阻R、电流表、电压表连成如图所示的电路,接在9V的电源上,光敏电阻的阻值随光强的变化关系如下表所示(“光强”表示光的强弱程度,符号为E,单位为坎德cd).观察发现电流表的示数增大,表明光强在    ,电压表的示数将    .(选填“增大”、“减小”或“不变”).分析表中数据可知光强E=1.5cd时,光敏电阻的阻值R=    Ω.
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一只灯泡标有“220V 100W”字样,它正常工作10min,消耗电能是    KW•h;把它接入110V电路路中,它的实际功率是    W. 查看答案
如图所示,弹簧下端挂一条形磁体,磁体的下端为S极,条形磁体的正下方有一带铁芯的螺线管,闭合开关后,弹簧的长度会    (填“伸长”或“缩短”或“不变”).若此时向左移动滑动变阻器的滑片P,弹簧的长度将    (选填“不变”、“增大”或“减小”).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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