春光明媚，春意昂然，晴朗的天空中飘着几朵白云．小芳来到波平如镜的湖边散步，她看到...

请欣赏如图所示的漫画，并提出一个问题，用你学过的物理知识作出解释．

问题：______；
解释：______．
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阅读下面的材料．然后填写材料后问题中的空白：
噪声污染跟水污染、大气污染和固体污染一起，是当代社会的现代污染．所谓噪声，从物理学角度看，是指发声体做无规则振动时发出的声音；从环境污染的角度看，是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音，因此噪声的来源是非常多的，在教室里，几名同学聚在一起旁若无人的高声说话，放声大笑，都会干扰其它同学学习，成为令人厌烦的噪声来源；在工厂里…在公路上，在机场附近…等等，噪声无处不在，无处不有．
（1）当代社会的四大污染是______．
（2）《二泉映月》是著名的二胡独奏曲，如果同学们正在教室里自习，你用录音机开大音量播放这首曲子，同学们仍然认为它是噪声，这是从______角度来看待乐音与噪音的．
（3）请你说说防治城市噪声的措施：______，______（写两条）
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古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离．现某同学乘坐的汽艇正对前方的一座高崖驶去．（声速为340m/s）
（1）如果汽艇停止行驶，他向高崖大喊一声，经过5s后听到回声．问：他喊叫时离高崖的距离多少米？
（2）如果该同学 乘坐的汽艇以20m/s的速度正对前方的一座高崖驶去，他向高崖大喊一声，经过5s后听到回声．问：他喊叫时离高崖的距离多少米？
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在研究光的反射规律实验中，如图所示，平面镜M平放在平板上，E，F是两粘接起来的硬纸板．可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E，F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面．在F上可看到反射光线OB，量出∠BON______∠AON（填“＞”、“=”、“＜”）．若将AO向ON靠近，则OB______（填“靠近”、“远离”）ON．
（2）如图乙，把平面镜板F向前或后折，______（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线ON在______上．

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利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验：
（1）如图1所示，用一只手将钢尺压在桌沿上，另一只手轻轻拨钢尺一端，听其响度；再用力拨动钢尺，这时钢尺的振幅______，听到其响度______．这说明响度与______有关．
（2）如图2所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振幅度大致相同．实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越______．发出声音的音调越______．由此可得出结论：音调的高低与______有关．

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