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我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的( ) A.音调不同 B.响度...

我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的( )
A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.强弱不同
音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同. 【解析】 不同的乐器即便演秦相同的乐曲,发出的音色也不相同,故可用音色来辨别. 故选C.
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考点分析:
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在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了( )
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A.保护车辆安全行驶
B.阻止车辆排放的废气外泄
C.体现高架道路设计的美观
D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染
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二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器.演奏前,演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅
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为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的( )
A.老师讲话时声音要小一些
B.每位学生都戴一个防噪声耳罩
C.在教室周围植树
D.教室内安装噪声监测装置
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小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
实验
次数
A处电流
IA/A
B处电流
IB/A
C处电流
IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(1)过对上面数据的分析,可以得出是:______
(2)测量三次的目的是:______,在实验中我们可以采用______方法改变电流的大小从而进行三次实验.

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实验桌上有A、B、C三个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为10cm,凸透镜B的焦距为50cm,凸透镜C的焦距未知.光具座上标尺的刻度范围如图所示.
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(1)小刚想探究凸透镜成实像的规律,应选用______凸透镜(选填“A”或“B”).实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时,移动光屏,直到光屏上呈现出烛焰清晰的像,则该像是____________的实像.
(2)小刚将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处,当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时,烛焰的像是放大、倒立的实像;当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时,烛焰的像是缩小、倒立的实像.由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时,烛焰的像是__________________像.
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