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下列数值最接近实际情况的是（ ） A．人的拇指宽约为l0cm B．人步行的速度约...
下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．人的拇指宽约为l0cm
B．人步行的速度约为12m/s
C．课桌的高度约为80cm
D．正常人10次脉搏的时间约为1min
考点分析：
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下列属于光源的是（ ）
A．点燃的蜡烛
B．月亮
C．钻石
D．光屏
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张明和王红同学欲测一段铁路的长度，但没有刻度尺．他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁轨中的传播速度为5000m/s，于是张明站在欲测铁路的一端，王红站在另一端，张明用锤子敲击一下铁轨，王红听到两次响声，两次响声的时间间隔为2.4s，则这段铁路有多长？
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声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来，如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人就能把回声跟原声区分开．某人对着一高崖大喊，要能分辨出回声，他离高崖至少要多远？如果它对着某枯井大喊一声，经过1.5s听到回声，则这口井深多少米？（空气中的声速为340m/s）
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为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：
甲：在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后铃声会明显减小．
乙：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑动，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
丁：使正在发声的音叉接触水面，水面会溅起浪花．
甲实验现象说明______；乙实验现象说明______；
丙实验现象说明______；丁实验现象说明______．
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如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：______．图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图______是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法______．
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