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如图,已知△ABC、△DCE、△FEG是三个全等的等腰三角形,底边BC、CE、E...

如图,已知△ABC、△DCE、△FEG是三个全等的等腰三角形,底边BC、CE、EG在同一直线上,且AB=manfen5.com 满分网,BC=1,连接BF,分别交AC、DC、DE于点P、Q、R.
(1)求证:△BFG∽△FEG,并求出BF的长;
(2)观察图形,请你提出一个与点P相关的问题,并进行解答.(根据提出问题的层次和解答过程评分)
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(1)在△BFG中,BG=3BC=3,FG=AB=,在△FEG中,FG=AB=,EG=1,所以有,且二者有一个公共角∠G,所以可得出两三角形相似. (2)如果问题较为浅显,可以提问求证:∠PCB=∠REC,这个问题只需要运用两直线平行,同位角相等进行解答.此题为发散性题型,不唯一. (1)证明:∵△ABC≌△DCE≌△FEG ∴BC=CE=EG=BG=1,即BG=3 ∴FG=AB= ∴=== 又∠BGF=∠FGE, ∴△BFG∽△FEG, ∵△FEG是等腰三角形, ∴△BFG是等腰三角形, ∴BF=BG=3; (2)【解析】 A层问题(较浅显的,仅用到了1个知识点). 例如:①求证:∠PCB=∠REB.(或问∠PCB与∠REB是否相等)等; ②求证:PC∥RE,(或问线段PC与RE是否平行)等. B层问题(有一定思考的,用到了2~3个知识点). 例如:①求证:∠BPC=∠BFG等,求证:BP=PR等; ②求证:△ABP∽△CQP等,求证:△BPC∽△BRE等; ③求证:△ABP∽△DQR等;④求BP:PF的值等. C层问题(有深刻思考的,用到了4个或4以上知识点,或用到了(1)中结论). 例如:①求证:△ABP≌△ERF;②求证:PQ=RQ等;③求证:△BPC是等腰三角形; ④求证:△PCQ≌△RDQ等;⑤求AP:PC的值等;⑥求BP的长; ⑦求证:PC=(或求PC的长)等. A层解答举例:求证:PC∥RE 证明:△ABC≌△DCE ∴∠PCB=∠REB ∴PC∥RE B层解答举例:求证:BP=PR 证明:∠ACB=∠REB, ∴AC∥DE. 又BC=CE,∴BP=PR. C层解答举例:求AP:PC的值. 【解析】 AC∥FG, ∴== ∴PC=,而AC=, ∴AP=-=, ∴AP:PC=2.
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考点分析:
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如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,点D在BC上运动(不能到达B,C点),过D作∠ADE=45°,DE交AC于E.
(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数表达式;
(3)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长.

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我们知道:如果两个三角形不仅是相似三角形,而且每对对应点所在的直线都经过同一个点,那么这两个三角形叫做位似三角形,它们的相似比又称为位似比,这个点叫做位似中心.利用三角形的位似可以将一个三角形缩小或放大.
(1)选择:如图1,点O是等边三角形PQR的中心,P′、Q′、R′分别是OP、OQ、OR的中点,则△P′Q′R′与△PQR是位似三角形.此时,△P′Q′R′与△PQR的位似比、位似中心分别为______
(A)2、点P,(B)manfen5.com 满分网、点P,( C)2、点O,(D)manfen5.com 满分网、点O;
(2)如图2,用下面的方法可以画△AOB的内接等边三角形.阅读后证明相应问题.
画法:
①在△AOB内画等边三角形CDE,使点C在OA上,点D在OB上;
②连接OE并延长,交AB于点E′,过点E′作E′C′∥EC,交OA于点C′,作E′D′∥ED,交OB于点D′;
③连接C′D′,则△C′D′E′是△AOB的内接三角形.
求证:△C′D′E′是等边三角形.

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已知:P是正方形ABCD的边BC上的点,且BP=3PC,M是CD的中点,试说明:△ADM∽△MCP.

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已知,如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3m.
(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影;
(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为6m,请你计算DE的长.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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