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已知在△ABC中，∠A=30°，AB=1米，现要用1：100的比例尺把△ABC画...
已知在△ABC中，∠A=30°，AB=1米，现要用1：100的比例尺把△ABC画在纸上记作△A′B′C′，那么A′B′= 厘米，∠A′= 度．
考点分析：
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Rt△ABC的三边长AB=5，BC=4，AC=3，Rt△A′B′C′的三边长A′B′=10，B′C′=8，A′C′=6，则Rt△ABC
Rt△A′B′C′．
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平面内确定位置的方式有哪些？请举实际例子说明．请阅读并补充下面的例子．
（1）在确定我们国家的某一地方时，应先看它属于哪个省（城市），哪个县
．
（2）在电影院找位置时，需要知道第几排和第几号
．
（3）在海上确定船只的位置时，应确定其
角和距离．
（4）在地图上确定某一地方时，应查它所处的经度和
度，经度和纬度的交叉点即为所求．
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下图是某学校的平面示意图，借助刻度尺、量角器，解决如下问题：
（1）教学楼位于校门的北偏东
度的方向上，到校门的图上距离约为
厘米，实际距离为
米．
（2）某楼位于校门的南偏东75°的方向，到校门的实际距离约为240米，这一地点的名称为
．
（3）如果用（2，5）表示图上校门的位置，那么图书馆的位置应表示为
．（10，5）表示
的位置．
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如图，学校在李老师家的南偏东30°方向，距离是500m，则李老师家在学校的（ ）
A．北偏东30°方向，相距500m处
B．北偏西30°方向，相距500m处
C．北偏东60°方向，相距500m处
D．北偏西60°方向，相距500m处
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如图，有A，B，C三点，如果A点用（1，1）来表示，B点用（2，3）表示，则C点的坐标的位置可以表示为（ ）
A．（6，2）
B．（5，3）
C．（5，2）
D．（2，5）
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