“校园手机”现象越来越受到社会的关注．某校对本校若干名同学家长对“禁止中学生带手...

“校园手机”现象越来越受到社会的关注．某校对本校若干名同学家长对“禁止中学生带手机到学校”现象的看法进行调查，根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图．
manfen5.com 满分网

请根据以上不完整的统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）该校共抽查了______名同学的体育测试成绩，扇形统计图中A、B、C级所占的百分比分别为a=______；b=______；c=______；
（2）补全条形统计图；
（3）若该校同学共有1600名同学，请你估计该校同学家长认同孩子带手机有______人．请你谈谈对这个调查结果的看法．

（1）根据条形图得出不赞成的有4人，所占比例为5%，即可得出调查的家长总数，再利用条形图得出A、B、C级所占的百分比分别为a，b，c的值即可；（2）根据（1）中所求的非常赞成的人数即可补全条形图；（3）根据认同孩子带手机应该包括：基本赞成和非常赞成，得出基本赞成和非常赞成的有：32+24=56人，56÷80×1600=1120人，根据所求数据分析即可．【解析】（1）4÷5%=80，20÷80×100%=25%， 32÷80×100%=40%，（80-32-20-4）÷80×100%=5%；故答案为：80，25%，40%，5%；（2）如图所示：（3）根据认同孩子带手机应该包括：基本赞成和非常赞成，得出基本赞成和非常赞成的有：32+24=56人，56÷80×1600=1120人．根据此次调查可以发现家长多数认为孩子可以带手机进入校园，说明大部分家长没有认识到学生带手机进入校园的危害．故答案为：1120．

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

在数学活动课上，九年级（1）班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度，设计的测量方案及数据如下：
（1）在大树前选择一点A，测得点A看大树顶端C的仰角为30°；
（2）在点A和大树之间选择一点B（A、B、D在同一直线上），测得由点B看大树顶端C的仰角恰好为45°；
（3）量出A、B间的距离为4米．请你根据以上数据求出大树CD的高度．
（精确到0.1，参考数据： manfen5.com 满分网