根据校图书馆公布的2010年、2011年图书借阅量数据，绘制统计图表如图：
2010年、2011年本校各年级段图书借阅情况统计表（单位：本）
| 年份 | 高中 | 初中 | 教工 |
| 2010年 | 222 | 1520 | 436 |
| 2011年 | 252 | 1642 | 442 |
请利用上述统计图表提供的信息回答下列问题：
（1）从2010年到2011年本校图书借阅量增加了多少本？
（2）2011年初中学生与高中学生人均图书借阅量哪个较大？
（3）若2010年该校初、高中学生及教工人数为75：10：15，总人数与2011年一致，试比较2010年和2011年初中学生人均图书借阅量．
考点分析：
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如图，在等腰三角形ABC中，AB=AC，O为AB上一点，以O为圆心、OB长为半径的圆交BC于D，DE⊥AC交AC于E．
（1）求证：DE是⊙O的切线；
（2）若⊙O与AC相切于F，AB=AC=5cm，sinA=
，求⊙O的半径的长．
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如图，在△ABC中，D是BC边的中点，F、E分别是AD及其延长线上的点，CF∥BE．
（1）求证：△BDE≌△CDF；
（2）请连接BF，CE，试判断四边形BECF是何种特殊四边形，并说明理由．
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已知x=2+
，y=2-
，计算代数式
的值．
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计算：（3-π）
+2tan60°+
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在平面直角坐标系中，横坐标，纵坐标都为整数的点称为整点．请你观察图中正方形A
1B
1C
1D
1，A
2B
2C
2D
2，A
3B
3C
3D
3…每个正方形四条边上的整点的个数，若累计到正方形A
nB
nC
nD
n时，整点共有1680个，则n=
．
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