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如图,已知在正方形ABCD中,EF分别是AB,BC上的点,若有AE+CF=EF,请你猜想∠EDF的度数,并说明理由.

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把△DCF绕点D顺时针旋转90°得到△DAH,然后证明出HE=EF,根据边边边定理得到△DEH与△DEF全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠EDH=∠EDF,然后根据∠FDH=90°即可得解. 【解析】 如图所示,△DCF绕点D顺时针旋转90°得到△DAH, 理由如下:∴△DCF≌△DHA, ∴∠FDH=90°(旋转角),CF=HA,DH=DF, ∵AE+CF=EF, ∴AE+HA=EF, 即EH=EF, 在△DEH与△DEF中, , ∴△DEH≌△DEF(SSS), ∴∠EDH=∠EDF, ∴∠EDF=∠FDH=×90°=45°. 故答案为:45°.
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考点分析:
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如图所示,山坡上有一棵与水平面垂直的大树,一场台风过后,大树被刮倾斜后折断倒在山坡上,树的顶部恰好接触到坡面.已知山坡的坡角∠AEF=23°,量得树干倾斜角∠BAC=38°,大树被折断部分和坡面所成的角∠ADC=60°,AD=4m.
(1)求∠CAE的度数;
(2)求这棵大树折断前的高度.(结果精确到个位,参考数据:manfen5.com 满分网=1.4,manfen5.com 满分网=1.7,manfen5.com 满分网=2.4).
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manfen5.com 满分网甲,乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶.甲车先到达B地,停留1小时后按原路以另-速度匀速返回,直到两车相遇.乙车的速度为每小时60千米.如图是两车之间的距离y(千米)与乙车行驶时间x(小时)之间的函数图象.
(1)请将图中的( )内填上正确的值,并直接写出甲车从A到B的行驶速度;
(2)求从甲车返回到与乙车相遇过程中y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
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学校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)
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(1)请把条形统计图补充完整;
(2)样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是______
(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是______
(4)若该校九年级有1000名学生,请你估计体育测试中A级和B级的学生人数.
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如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0)
①画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1
②画出将△ABC绕原点O按逆时针旋转90°所得的△A2B2C2
③△A1B1C1与△A2B2C2成轴对称图形吗?若成轴对称图形,画出所有的对称轴;
④△A1B1C1与△A2B2C2成中心对称图形吗?若成中心对称图形,写出所有的对称中心的坐标.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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