(2008•泸州)学习了统计知识后,小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计,如图是小明通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据途中提供的信息,解答下列问题:
(1)该班共有______名学生;
(2)将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,求出“乘车”部分所对应的圆心角的度数;
(4)若全年级有600名学生,试估计该年级骑自行车上学的学生人数.
考点分析:
相关试题推荐
(2008•泸州)如图,E是正方形ABCD的边DC上的一点,过点A作FA⊥AE交CB的延长线于点F,
求证:DE=BF.
查看答案
(2008•泸州)(1)计算:
;
(2)分解因式:3a
2-6a+3;
(3)化简:
.
查看答案
(2008•泸州)已知关于x的一元二次方程(k+1)x
2+2x-1=0有两个不相同的实数根,则k的取值范围是
.
查看答案
(2008•泸州)如图,两个同心圆的半径分别为2和1,∠AOB=120°,则阴影部分的面积为
.
查看答案
(2008•泸州)方程
的解x=
.
查看答案