（2008•陕西）下面图①，图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条...

（2008•陕西）下面图①，图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条形统计图：
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根据上图信息，解答下列问题：
（1）求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图；
（2）若全校共有2700名学生，你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日；
（3）通过对以上数据的分析，你有何感想．（用一句话回答）

（1）根据记不清的30人所占的比例是，计算总人数；（2）计算样本中知道所占的百分比，再进一步计算总体中知道的学生人数；（3）根据数据进行合理分析．【解析】（1）∵30÷=90（名） ∴本次调查了90名学生．补全的条形统计图如下：（2）∵2700×=1500（名）， ∴估计这所学校有1500名学生知道母亲的生日．（3）不知道母亲生日的人数还较多，应教育学生关心自己的母亲．

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考点分析：

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（2008•陕西）已知：如图，B、C、E三点在同一条直线上，AC∥DE，AC=CE，∠ACD=∠B．
求证：BC=DE．