满分5 > 初中数学试题 >

已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G,E是直线AB上一动点(不与点A、B、G...

已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G,E是直线AB上一动点(不与点A、B、G重合),直线DE交⊙O于点F,直线CF交直线AB于点P.设⊙O的半径为R.

满分5 manfen5.com

(1)如图1,当点E在直径AB上时,试证明:OE·OP=R2.(提示:作直径FQ交⊙O于Q,并连结DQ)

(2)当点E在AB(或BA)的延长线上时,以如图2点E的位置为例,请你画出符合题意的图形,标注上字母,(1)中的结论是否成立?请说明理由.

 

(1)连接FO并延长交⊙O于Q,连接DQ ∵FQ是⊙O直径 ∴∠FDQ=90°  ∴∠QFD+∠Q=90°   ∵CD⊥AB ∴∠P+∠C=90° ∵∠Q=∠C ∴∠QFD=∠P  ∵∠FOE=∠POF ∴△FOE∽△POF ∴ ∴OE·OP=OF2=R2; (2)成立 【解析】 试题分析:(1)连接FO并延长交⊙O于Q,连接DQ.先根据同角的余角相等得到∠QFD=∠P,再结合公共角即可证明△FOE∽△POF,然后根据相似三角形的性质即可得到结果; (2)依题意画出图形,连接FO并延长交⊙O于M,连接CM.根据圆周角定理及等角的余角相等可得∠CFM=∠E,再结合公共角即可证明△FOE∽△POF,然后根据相似三角形的性质即可得到结果. (1)连接FO并延长交⊙O于Q,连接DQ.  ∵FQ是⊙O直径 ∴∠FDQ=90°  ∴∠QFD+∠Q=90°   ∵CD⊥AB ∴∠P+∠C=90° ∵∠Q=∠C ∴∠QFD=∠P  ∵∠FOE=∠POF ∴△FOE∽△POF ∴ ∴OE·OP=OF2=R2;  (2)如图,依题意画出图形,连接FO并延长交⊙O于M,连接CM ∵FM是⊙O直径 ∴∠FCM=90° ∴∠M+∠CFM=90° ∵CD⊥AB ∴∠E+∠D=90° ∵∠M=∠D ∴∠CFM=∠E ∵∠POF=∠FOE ∴△POF∽△FOE ∴ ∴OE·OP=OF2=R2. 考点:本题考查的是相似三角形的性质与判定、垂径定理,圆周角定理
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,小明同学正在操场上放风筝,风筝从A处起飞,几分钟后便飞达C处,此时,在AQ延长线上B处的小强同学,发现自己的位置与风筝和旗杆PQ的顶点P在同一直线上.

满分5 manfen5.com

(1)已知旗杆高为10米,若在B处测得旗杆顶点P的仰角为30°,A处测得点P的仰角为45°,求A、B之间的距离;

(2)此时,在A处背向旗杆又测得风筝的仰角为75°,若绳子在空中视为一条线段,求绳子AC长约为多少?(结果保留根号)

 

查看答案

如图,在平面中,一次函数满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com≠0)的图象与反比例函数满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com≠0)的图象相交于A、B两点.

满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

(1)根据图象分别求出反比例函数和一次函数的解析式;

(2)根据图象写出:当x为何值时,一次函数值大于反比例函数值;

(3)在反比例函数图象上取点C满分5 manfen5.com,求三角形ABC的面积。

 

查看答案

如图,已知A、B、C、D是⊙O上的四个点,AB=BC,BD交AC于点E,连接CD、AD.

满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

(1)求证:△ABE∽△ABD;

(2)已知BE=3,ED=6,求BC的长.

 

查看答案

(1)计算:满分5 manfen5.com

(2)已知满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com=2∶3∶4,求满分5 manfen5.com的值.

 

查看答案

已知扇形的圆心角为240º,面积为满分5 manfen5.comπcm2.

(1)求扇形的弧长;

(2)若把此扇形卷成一个圆锥,则这个圆锥的轴截面面积是多少?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.