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下图为外界物体在视网膜上的成像过程示意图。请分析作答: (1)眼睛被喻为“心灵的...

下图为外界物体在视网膜上的成像过程示意图。请分析作答:

(1)眼睛被喻为“心灵的窗户”,图中[ ]______就是窗户上那层明亮的玻璃。

(2)远处物体反射来的光线,经过[ ]________的折射在[ ]________上形成物像。

(3)青少年如果用眼不当极易造成近视,可配戴________透镜加以矫正。

(4)李慧同学阅读莫言作品时,随故事情节潸然泪下。在此过程中,文字先在眼内成像并产生神经冲动通过[ ]________传递到______________________产生视觉。这种反射属于________(填“简单”或“复杂”)反射。

(5)通过调节瞳孔大小我们能看清楚明、暗处的物体。那么瞳孔相当于显微镜的____

A.目镜  B.物镜  C.光圈  D.反光镜

 

1角膜 2晶状体 3视网膜 凹 4视神经 大脑皮层的视觉中枢 复杂 C 【解析】观图可知:1角膜,2晶状体,3视网膜,4视神经。 (1)眼球壁的外膜由角膜和巩膜组成,角膜是无色透明的。因此相当于窗户上那明亮的玻璃是1角膜。 (2)视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过1角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过2晶状体和玻璃体的折射作用,在3视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着4视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此远处物体反射来的光线,经过晶状体的折射,在视网膜上形成物像。 (3)青少年如果用眼不当,会造成近视,成像落在视网膜前方,可以配戴使光线发散的凹透镜加以矫正。 (4)李慧同学阅读莫言作品时,随故事情节潸然泪下.在此过程中,故事书中的文字先在眼内视网膜上成像,产生神经冲动,然后通过视神经传递到大脑皮层的一区域视觉中枢,产生视觉。他在看书时,激动地流出眼泪这一反射是出生后才有的,通过学习得到的,有大脑皮层的参与,因此属于复杂反射。 (5)瞳孔能调节进入眼内的光量,显微镜的光圈有大有小,光线强时用大光圈,光线弱时用小光圈,因此瞳孔的作用和显微镜的光圈相似。  
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考点分析:
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人眼的正常视力大于1.0,为了探究眼轴(眼的前后径)长度和视力的关系,医学人员对不同近视程度的志愿者152人,依次检查了眼轴长度和视力,记录如下表。

眼轴长度/mm

≤26.99

27.00~28.49

28.50~29.99

≥30.00

平均视力

1.02

0.96

0.82

0.46

 

 

请回答问题:

(1)由表可知,随着眼轴长度的增加,视力______

(2)图A~D为近视成因示意图。如图A所示,正常情况下,人注视物体时,光线经过眼球的折射和调节,会在视网膜上形成清晰的______,引起感光细胞产生兴奋,并沿着______传递到大脑皮层的______,形成视觉。

(3)如图B所示,近距离用眼时,光线的焦点落在视网膜______。如图C所示,为了适应这一变化,青少年身体发育过程中______增加,难以恢复原状。如图D所示,当正常用眼时,平行光线的焦点落在视网膜的______,形成真性近视。

(4)综上所述,为了预防近视,请你为青少年在用眼习惯上提出合理化建议:______

 

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旅客坐在火车或汽车上时,即使闭上眼睛,也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡,接受这种刺激的感受器位于________ .

 

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从外界的声波到听觉形成需经过:外耳道→________ →听小骨→_________内的听觉感受器→__________________的一定区域.

 

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旅客坐在火车或汽车上时,即使闭上眼睛,也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡,接受这种刺激的感受器位于________ .

 

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下图是眼球的结构示意图,据图回答下列问题。

(1)能看到远处有一棵树,是因为它反射的光线形成的物象是落在⑦________ 上,这个信息通过⑨________ ,传到________ ,而形成视觉。

(2)近视是因为眼球的________ 过长引起的(真性近视),________的曲度因过度调节而过大(假性近视)。

 

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