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某同学摄入的混合性食物在消化道内消化,最终得到的一组消化终产物是( ) A. 蛋...

某同学摄入的混合性食物在消化道内消化,最终得到的一组消化终产物是(    )

A. 蛋白质、淀粉、脂肪    B. 氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸

C. 二氧化碳、水、尿素    D. 氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸

 

D 【解析】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。  蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。  脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。  因此,某同学摄入的混合性食物在消化道内消化分解,最终得到一组消化终产物是:氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸。  
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考点分析:
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某科学家曾做了如下实验:在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素,发现蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小。由此推断以下叙述正确的是(    )

①该激素是甲状腺激素 

②该激素是生长激素 

③该激素的主要作用是促进动物的生长 

④该激素的主要作用是促进动物的发育

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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根据高产抗倒伏小麦培育过程图解,可知此培育采用的生物技术是 (   )

A. 组织培养    B. 无土栽培    C. 转基因技术    D. 杂交

 

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根据下列性别遗传图解,判断产生受精卵 A 的几率是          (   )

A. 50%    B. 100%    C. 25%    D. 75%

 

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如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系,回答下列小题。

1.图中①是    (   )

A. DNA    B. 细胞核    C. 性状    D. 蛋白质

2.图中②是  (   )

A. DNA    B. 细胞核    C. 性状    D. 蛋白质

3.图中③是    (   )

A. DNA    B. 细胞核    C. 性状    D. 蛋白质

4.图中④是    (   )

A. DNA    B. 细胞核    C. 性状    D. 蛋白质

 

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请观察下图所示人的生殖过程中一对染色体的变化情况,并回答下列小题。

1.染色体数目减半的细胞是    (   )

A. ①②    B. ③④

C. ①③    D. ②④

2.能表示父亲体细胞的图示是                                        (   )

A.     B.     C.     D.

3.能卷舌的基因用A表示,不能卷舌的基因用a表示,这对父母再生一个孩子能卷舌的概率是(   )

A. 0    B. 25%    C. 75%    D. 100%

 

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