如图为植物进化历程的图【解析】
（1）原始生命形成后由于营养方式的不同，一部分进化成不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成具有________ 的{A}________。
（2）最早登陆的植物类群是{B}________和{C}________，但{B}和{C}的生殖离不开水．后来，部分{C}进化成原始的________，包括{D}________和{E}_________．{D}和{E}的生殖脱离了水的限制，更加适应陆地生活。
（3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：由简单到________，由________到________，由________到________。
凯行尔韦尔在1956年做了一项实验，他将黑色和浅色两种颜色的蛾，分别释放到因工业污染而造成的黑色树干和未被污染的浅色树干的树林里，而后再捕回，以检查它们的存活数量，结果如下表：
| 黑色树林 | 浅色树林 | ||
黑色蛾 | 浅色蛾 | 黑色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再捕回率（%） | 58% | 25% | 6% | 42% |
图C是长满地衣的浅色树干上的蛾；图D是黑褐色树干上的蛾，请结合图回答下列问题：
（1）从表中可以看出：黑色树林中________色蛾存活数多，浅色树林中________色蛾存活数多．
（2）黑色蛾在黑色树干，浅色蛾在浅色树干能较好存活下去的原因是（______）
A因为它们的体色与环境颜色相近，不易被食蛾鸟所发现，所以得以生存下来
B在黑色树干上，没有浅色蛾需要的食物
C黑色蛾、浅色蛾没有天敌
（3）在自然界中，动物的体色与周围环境的色彩相似，这种体色称为保护色，保护色的形成主要是由于长期自然选择的结果．自然选择学说是英国科学家________提出的．
下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，根据下图所示，填写出该装置的一些名称，并回答下面的问题。
（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。该装置模拟了 ___的条件和 ___的成分。
（2）该装置内模拟 __中发生的 ___现象为其提供能量。
（3）C中为含有 ___的溶液。
（4）米勒的实现说明：____________________。
下图为长颈鹿的长颈形成过程示意图，请据图分析回答：
（1）从图中看出古代长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了 。
（2）在进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是 。
（3）食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了 作用。
（4）在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化是 。
（5） 生存下来的个体是通过 来积累其特性的。
（6）自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是
在自然界中，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争，生物通过遗传、变异和_____，就不断进化。
下图为某地质考察队的科研人员在A，B，C三个不同的地层内挖掘出许多化石。在A层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟等化石；在B层中发现了始祖鸟、马、剑齿虎、犀牛（这四种均属于哺乳动物）等化石；在C层发掘出了三叶虫、乌贼、珊瑚等化石。
据此回答：
（1）这些地层按地质年代排列，由远到近的排列顺序是________、________、________。
（2）这三个地层中进化最高等的动物类群是________动物。
