一棵茂盛的橘子树上面结出香甜可口的橘子要经过下列哪几个阶段?( )
A. 开花→受精→传粉→结果 B. 受精→开花→传粉→结果
C. 开花→传粉→受精→结果 D. 传粉→受精→开花→结果
下列不是造成大气中二氧化碳含量增加的原因的是( )
A. 人口增长,呼吸作用增强
B. 森林锐减,光合作用减少
C. 温室效应,使二氧化碳增加
D. 大量使用燃料,二氧化碳排放量增加
盐城大纵湖享有“水乡泽国”、“鱼米之乡”的盛誉。下列描述中,属于生态系统的是( )
A.湖中的水 B.清水大闸蟹
C.湖中的芦苇 D.湿地风景区
下列各项中不正确的是( )
A. 生物都能对外界刺激作出反应 B. 生物都能生长和繁殖
C. 生物都能进行呼吸 D. 生物都能进行光合作用
“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征。( )
A. 需要营养 B. 能排泄废物 C. 能呼吸 D. 能生长
食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了以下实验,来探究小虾的保鲜方法。请回答:
组别 | 鲜虾数 | 包装 | 存放位置 | 时间 | 颜色 |
A组 | 10只 | 保鲜膜 | 冰箱 | 二天 | 保持原样 |
B组 | 10只 | 保鲜膜 | 室内 | 二天 | 有异味.变成白色 |
(1)A组的保存方法是____________。
(2)B组鲜虾变质了,原因是微生物在食品中___________和___________。
(3)A.B两组实验相互形成_________实验,实验的变量是____________。
(4)依据上述实验结果得出的结论是:____________________________________。
(5)该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究,请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:____________ (用字母表示)。
A.培养 B.接种 C.观察 D.配制培养基,高温灭菌后冷却