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想一想,你家人的生活方式中健康的生活方式有哪些?不健康的生活方式有哪些?

想一想,你家人的生活方式中健康的生活方式有哪些?不健康的生活方式有哪些?

 

合理饮食;按时作息;不吸烟、不喝酒;不吸毒;坚持体育锻炼;与同学和睦相处等等.不健康的生活方式:吸烟、酗酒、吸毒,熬夜,暴饮暴食,偏食挑食等 【解析】健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。不健康的生活方式:吸烟、酗酒、吸毒,熬夜,暴饮暴食,偏食挑食等。  
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考点分析:
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生物学是一门图文并茂的实验科学,正确设计实验过程、描述实验现象、推断实验结论以及分析生物图表等是学习生物学的基本的素养.下列甲~丁图表分别是某生物兴趣小组进行的生物学兴趣活动记录,请分析回答:

(1)甲图中,曲线A表示糖尿病患者的血糖变化,患者血糖从顶峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超过正常水平,肾单位中的_____无法重吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖随尿液排泄到体外.曲线B表示如果在a时间点给患者注射_____,其血糖量会迅速下降至正常水平.

(2)乙图曲线表示血液依次流经A、B、C血管时,血液中某种物质含量的变化.若曲线b表示饭后胰岛素含量的变化.则B血管是_____内的毛细血管.

(3)吸烟有害,可通过探究“烟草浸出液对草金鱼呼吸频率的影响”获得证据.如表所示,该生物兴趣小组选取大小相当的6条草金鱼,分别放入盛有400毫升清水的6个大烧杯中,实验处理及结果(多次实验取平均值)如下:

烧杯编号

1

2

3

4

5

6

添加等量烟草浸出液的浓度(‰)

0

5

20

35

50

65

呼吸次数/15秒

28

36

45

38

20

呼吸缓慢出现浮头现象

 

该实验的实验变量是_____

(4)该生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计如下实验步骤:

a.取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料;

b.在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不少于5只),保持水温22﹣25℃;

c.处理方式和实验结果如表:

组别

处理方法

不做任何处理

破坏蝌蚪的甲状腺

水中加入甲状腺激素

实验结果

正常发育成青蛙

停止发育

提前发育成苍蝇般大小的青蛙

 

该探究实验中,甲、乙形成一组对照,其变量是_____.根据以上实验丙得出的结论是_____

(5)民以食为天,《舌尖上的中国》纪录片表明,我国居民餐桌上的主要食物之一﹣﹣大米在千家万户中占据重要地位.近年来,某些不法分子公然将发霉变质的大米经过重金属镉或铅“抛光”处理,以次充好牟取暴利,“抛光大米”的报道时有发生.为探究镉的危害,该生物兴趣小组进行了如表戊所示的实验:

取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠,随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D;用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表所示:

组别

镉浓度(mg/mL)

生理盐水用量

24h死亡数

A

0

10mL

0

B

0.015

10mL

2

C

0.030

10mL

3

D

0.045

10mL

6

 

该实验的实验变量是_____;实验中的A组设置必不可少,原因是A组要作为_____来观察.

(6)酒精对人体心脏也有较大的影响,可以通过实验进行验证.如图丙所示,该生物兴趣小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率变化并绘制成了曲线图丙,分析得知:

低于0.5%的酒精浓度能使水蚤心率_____;酒精浓度高于0.5%后,随着酒精浓度增加,水蚤心率_____

 

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请将下列生活方式与可能产生的疾病用线连接起来

 

 

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尝试说出吸毒的危害.(至少三条)___________

 

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为研究不同浓度的酒精对水蚤心跳的影响某同学选用大小相同健康的水蚤随机分成等量的8组,在15℃左右的室温中,将它们投放到不同浓度的酒精溶液和清水中,统计它们10秒钟的心跳次数,经过多次实验得到以下平均数值.

(1)上述图表表明,水蚤心率很容易受到_____的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而_____

(2)当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致_____.分析其原因,在于酒精具有_____作用,所以会减缓心脏的跳动.

(3)该实验给你的启示是_______________

 

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某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见.他说:“这不关我的事,我管他干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己上中学的儿子成了毒品的俘虏.而且儿子的身体从以前的“体健如牛”逐渐变成“骨瘦如柴.”据材料回答下列问题:(言之有理即可)

(1)别人吸毒,真的不关我们的事吗?为什么?

(2)我们应该如何对待毒品?

 

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