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某校生物兴趣小组的同学针对细菌和真菌进行了相关问题研究. (1)在培养细菌过程中...

某校生物兴趣小组的同学针对细菌和真菌进行了相关问题研究.

(1)在培养细菌过程中,同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落(如图).图中      属于细菌菌落.细菌和真菌在结构上的主要区别是

(2)有经验的农民常常在一块地中轮流种植玉米和大豆,这是因为豆科植物根部有      ,能够为植物的生长提供含氮物质.

(3)进行“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的实验探究,某同学在下列三套装置中加入等量的干酵母(内有活的酵母菌)和等量水,A、C中加入等量葡萄糖,并将三套装置放在温暖环境中.该实验的变量是      ;需选择      两套装置作为对照实验;上述装置中能产生酒精的是     

 

 

(1)A;细菌有未成形的细胞核(2)根瘤菌(3)有无氧气; A、C; A 【解析】 试题分析:此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别及科学探究的基本环节.解答时可以从真菌菌落的特点方面及对照实验的变量的唯一性来切入. 【解析】 (1)细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).因此A是细菌菌落,B是真菌菌落.细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌有未成形的细胞核. (2)根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤,并将空气中的氮还原成氨供植物营养,研究表明根瘤菌接种剂能大量减少化肥的使用量,改善农产品品质,使农产品达到AA级绿色食品要求;有效提高农作物的产量;无任何不良副作用,不构成重金属污染;施用成本只有化肥的十分之一,根瘤菌剂还具有培肥地力,一块地中轮流种植玉米和大豆可以减少肥料的使用而不减产. (3)进行“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的实验探究,所以由对照实验的变量的唯一性来看,该实验应有唯一变量有无氧气,A为对照组,A、C形成对照.因为酵母菌在有氧的条件下,分解葡萄糖,产生二氧化碳和水;在缺氧的条件下,分解葡萄糖,产生酒精和二氧化碳,其中只有A满足了无氧、有糖的条件,所以A装置中能产生酒精. 故答案为:(1)A;细菌有未成形的细胞核(2)根瘤菌(3)有无氧气; A、C; A
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考点分析:
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如图为四种微生物的模式图,请据图回答下列问题:

(1)________属于霉菌,________属于细菌,________属于病毒,丁与________都属于真菌(选填“甲”“乙”或“丙”)   

(2)甲有[①]________、[②]________等特殊结构,其中[________]是“运动器官”;有的甲类微生物,含有光合色素,能进行光合作用,自己制造有机物,据此可知,这类微生物属于________生物   

(3)乙类为微生物可通过________________等途径进行传播   

(4)结核病是由________类微生物引起的慢性传染病,能够发酵形成酱油的是________类微生物,禽流感是由________类微生物引起的传染病(选填“甲”“乙”或“丙”)

 

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请据如图回答下列问题:

(1)左图的微生物是________ ,右图的微生物为________ .左图能产生可以杀死某些致病细菌的物质是________   

(2)从图中可以看出它们都________ (填“单”或“多”)细胞生物.在它们的细胞结构中没有________ ,自身不能制造有机物,主要是依靠图中结构________ (填写序号)吸收营养物质.因此,它的营养方式是________

 

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如图是某种细菌的结构示意图,请根据图回答下列问题:

(1)图中[⑤]是________  , 起保护作用.[③]是________ .    

(2)根据图中序号[]_________所代表的结构可以判断该细菌能够运动.有些细菌在恶劣环境下可以形成________进行休眠,以帮助其度过这种不良环境.   

(3)细菌繁殖后代的方式是________

 

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假设你手上此刻有100个细菌,若按每30分钟繁殖一代计算,那么3 小时后你手上的细菌数目是多少?必须写出计算公式

 

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细菌是大地的清洁工,地球上死亡的动物、植物主要被腐生细菌分解为                       ,这些物质又是绿色植物制造有机物的原料。

 

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