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生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和...

生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,据图回答问题。

(1)桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖,其中乙种繁殖方式的优点是__________________

(2)若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期,家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C,像这种发育过程称为______________(填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。为了提高蚕丝产量,应设法延长____时期(填图中字母)。

(3)丁图中胎儿通过________(填数字)从母体获得所需要营养物质和氧气。

(4)戊图中的⑤是________,它是进行胚胎发育的部位。

 

能够保持亲本的优良性状 完全变态发育 A 2 胚盘 【解析】(1)图乙的繁殖方式是嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接不需要经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖。图①中a是接穗,b是砧木,嫁接后得到的植株结的果能够保持亲本的优良性状。 (2)若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期,家蚕的发育过程可表示为D→A→B→C,像这种发育过程称为完全变态发育。为了提高蚕丝产量,应设法延长A时期。 (3)丁图中胎儿通过2胎盘从母体获得所需要营养物质和氧气。 (4)戊图中的⑤是胚盘,它是进行胚胎发育的部位。  
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考点分析:
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“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。如图表示家蚕的不同发育时期,请据图回答问题:

(1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫,其发育过程经历了________________(用序号和箭头表示)四个时期,属于________发育。

(2)家蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是________

(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是________性状,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是________________。若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是________

(4)我国的桑蚕养育专家利用转基因技术,将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。吐绿色荧光蚕丝这种性状能够遗传吗?说出你的理由_________

 

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如图是几种较为常见的生物图片,请同学们根据所学的知识分析回答有关问题。

(1)生物A为侧柏,它的种子是裸露的,属于________ 植物。

(2)与生物B、F、G相比,生物D、E体内有脊柱,属于________

(3)能进行变态发育的动物有________(填字母)。

(4)除肺外,生物D还可通过________辅助呼吸。

(5)生物H为蕨类植物,可通过产生________来繁殖后代。

 

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如图是鲫鱼的外形图,根据图回答下列问题:

(1)当鲫鱼处于平静状态时,可见口和鳃盖不停地开合,这种活动与________有关。

(2)用手摸一下鲫鱼的体表,感觉黏滑,有利于减小水的________

(3)具有感知水流和水压变化作用的器官是[5]________

(4)鲤鱼的运动器官是________,其中[6]________能够产生前进的动力,决定前进的方向。

 

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图为鸡卵结构示意图。请据图回答:

(1)[     ]____________能为鸡胚胎发育提供主要的营养物质,[____]气室能为鸡胚胎发育提供氧气。卵中央的小白点⑤名称是____________。鸡卵外层有[①]________

和卵壳膜的保护,能减少水分的散失,这些都有利于鸡在陆地上繁殖后代。

(2)鸡卵产出后,自然环境下母鸡会____________(填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。

 

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对植物进行分类必须仔细观察植物形态结构方面的特征。据图分析下列不正确的一项是(  )

A. 图中①、②和③是无种子植物

B. 图中④与⑤是不同的植物物种

C. 图中④、⑤和⑥是有种子植物

D. 图中②与③是同一类群的植物

 

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