蜜蜂的足上有适于采集花粉的花粉筐,并以花粉酿蜜作为食物。有的植物的花能产生大量的花粉,并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为其传粉。请回答下列问题。
(1)蜜蜂能帮助植物传粉,使这些植物顺利___。
(2)动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了___和___的关系。
(3)在生态系统中,植物是___者,蜜蜂是___者。
(4)室温中的桃花,如果没有传粉昆虫,也不进行人工授粉,结果是___。
已有百余年历史的地方名吃利津水煎包,以其“色泽金黄、一面焦脆、三面嫩软、馅多皮薄、香而不腻”而倍受青睐.让我们一起品尝一下:
(1)用筷子拦腰夹起,一口咬下去,泡松柔软,感觉是发面.包子皮暄软多孔是由于发面时_____________________________.
(2)接下来是视觉与嗅觉的盛宴——酱红的精肉、翠绿的韭菜、质朴的面味、浓郁的肉香…我们闻到香味是由于鼻腔内有嗅粘膜能够感受化学气味的刺激;_________________能够感受光的刺激,形成视觉.
(3)再继续往下吃,浓厚的味道饶舌回环,爽心的咀嚼感悠然绵长,精肉的基本组成单位是_____.精肉消化和吸收的主要场所是______,与其相适应的结构特点是_____________________________.
(4)尽管水煎包美味绝佳,也不要狼吞虎咽!原因是________________________.
(5)说了这么多,你一定对水煎包印象深刻了吧!以后再谈到水煎包,你就会垂涎欲滴,这在生物学上属于__________________.
在白菜等十字花科蔬菜叶上,常常能看到一些深绿色的小肉虫,这就是菜青虫,而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?请回答在探究这一问题的制定计划环节中,有关提高实验结果和结论可靠性的问题。
(1)实验材料的选择是否恰当,关系到实验结果的可靠性。下图菜青虫发育要经过的几个阶段,本实验选作初始材料的是其中的受精卵,你的理由是( )
(2)要提高实验结果的可靠性,需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计为:用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与( )进行对照。
(3)控制单一变量,是保证实验结果可靠性的关键因素。下面实验材料放置的几种方式,其中只有丙能保持单一变量。请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因。甲( )乙( )
(4)在实验进行到什么程度时计数,计数时机设置的标准也会影响到实验结果的可靠性。本实验中判断菜青虫取食的标准是( )
A、菜青虫离“叶片”比较近时
B、菜青虫爬到了“叶片”上时
C、菜青虫开始吃“叶片”时
D、菜青虫把“叶片”吃完
(5)证据越充足,所得出的实验结论可靠性就越高。如果给你提供白菜、油菜、卷心菜、萝卜4种十字花科和芹菜、莴苣、韭菜、葱4种非十字花科植物,为获得最为充足的证据,应如何选择使用这些实验材料,请将你设计的放置方式写在右图中的空白圆圈内;如果按你的上述设计进行实验,要获得更为充足的证据,还应进行的实验环节是( )
某同学在网站搜到如图1的动物图片,请运用所学知识回答问题.
(1)如图1中身体呈两侧对称,有口无肛门,背腹扁平的动物是______.
(2)如何区分蚯蚓身体的前后端?______.
(3)如图1中属于昆虫的动物是_________,请在图2中画一个检索表对其进行分类.___________
在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是( )
A.界 B.门 C.目 D.属
如图阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A. 都无种子 B. 都有根、茎、叶
C. 都能进行光合作用 D. 种子外都有果皮包被