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下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是( ) 目的 操作 A 调换不同...

下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是(  )

 

目的

操作

A

调换不同倍数的物镜

转动转换器

B

使物像更清晰

转动细准焦螺旋

C

调节物像大小

转动遮光器

D

将视野左上方的物像移到中央

将装片向左上方移动

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

C 【解析】试题分析:物镜固定在转换器上,因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜,A正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,B正确;遮光器上的光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈只能调节视野的明暗,不能调节物像大小,C错误;显微镜下形成的物像是一个倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反,即要向左移动物像,就要向右移动装片,也就是物像在什么地方,就像那个地方移动装片。所以,欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向左上方移动装片,D正确。
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考点分析:
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小明同学测量了不同植被环境的空气湿度,得到几组平均数据记录在下面表格中。下列说法不正确的是( )

三种不同地点的空气湿度平均值(%)

时间

 

裸地

 

草坪

 

灌木丛

 

早晨

 

57.5

 

75.5

 

90.6

 

中午

 

40.0

 

61.1

 

73.1

 

晚上

 

46.1

 

67.4

 

85.3

 

 

 

A. 从表中可以看出,空气湿度最大的地点是灌木丛

B. 表中数据表明,早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是早晨

C. 表中数据表明,无论是草坪还是灌木丛都有提高空气湿度的作用

D. 测量灌木丛的空气湿度时,干湿计应放在地上

 

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如图是某草原生态系统食物网简图.据图分析下列说法,正确的是(  )

 

A. 草、食草昆虫都属于生产者    B. 该图可以代表一个生态系统

C. 能量是沿着食物链(网)逐级传递的    D. 图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰

 

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下列食物链正确的是(  )

A. 阳光→草→蝗虫→蛙    B. 草→蝗虫→蛙→细菌

C. 草←蝗虫←蛙    D. 草→蝗虫→蛙

 

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一个完整的生态系统包括(    )

A. 生产者和消费者    B. 生物部分和非生物部分

C. 食物链和食物网    D. 全部生产者、消费者和分解者

 

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如表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是(  )

位置

黄粉虫

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20只

明亮

15℃

适宜

纸盒右半侧

20只

阴暗

30℃

适宜

 

 

A. 左右两侧黄粉虫的数量可以不同

B. 左右两侧都应保持30℃

C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中

D. 左右两侧可以湿度不同

 

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