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一位同学作出假设:置于土表的种子发芽率低,该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下,将...

一位同学作出假设:置于土表的种子发芽率低,该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下,将另5粒种子置于土壤表面,所得结果见下表。为证明实验的可信度,这位同学应(  )

种子处理

萌发数量

埋入土下

1

置于土表

3

 

 

A. 修改原来的假设

B. 将实验装置放在阳光下

C. 用足够多的种子重复这一实验

D. 得出结论:黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的

 

C 【解析】本题是探究种子埋在土壤中的深度与发芽率的关系,所以应设计实验存在唯一变量——埋在土壤的深度。在这一点上没有问题.再者实验的假设无所谓对错之分,关键在于实验过程及结论。为证明这一结果的可信度我们一般采用多人实验或一人多组实验求其平均值,只用5粒种子做实验存在偶然性,影响实验的可信度;另外,实验中要计算种子的发芽率,只用5粒种子也不合适,因此应该用足够多的种子重复这一实验。  
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考点分析:
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下图是探究大豆种子萌发条件的实验装置,其变量是(  )

A. 空气    B. 温度    C. 阳光    D. 水分

 

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下列选项与“测定种子的发芽率”的探究活动不相符的是(  )

A. 此探究活动不需要作出假设

B. 为了使测定的结果接近总体的真实情况,应抽取种子总量2/3作为待测种子

C. 抽取待测种子时应随机取样

D. 应重复测定2次,取平均值作为测定结果

 

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早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是(  )

A. 防止病虫害

B. 保持适宜的温度

C. 保持空气的流通

D. 保持充足的水分

 

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图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分),在条件适宜的情况下,肯定不会萌发的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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下列对菜豆种子萌发不同阶段的排序,正确的是(  )

①种子吸收水分 

②胚根发育,突破种皮,发育成根 

③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽

④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶

A. ①③②④    B. ①②③④

C. ①③④②    D. ②①③④

 

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试题属性

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