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为了探究影响花生种子发芽的因素,某同学设计了如下实验,该实验设计不恰当的是( )...

为了探究影响花生种子发芽的因素,某同学设计了如下实验,该实验设计不恰当的是( )

组别

温度/℃

空气

种子数/粒

水量

25

充足

50

适量

5

充足

50

不浇水

 

 

A. 空气充足    B. 温度相差太大

C. 种子数太少    D. 违背单一变量原则

 

D 【解析】对照试验是唯一变量实验,表格中有两个变量温度和水量,因此该实验设计不恰当的是违背单一变量原则。
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考点分析:
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小明同学尝试利用绿豆种子发豆芽.下列哪一种外界条件小明不必考虑( )

A. 水    B. 空气    C. 温度    D. 有机物

 

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下图表示探究种子萌发时所需环境条件的实验装置,每个罐头瓶中均放有等量的干燥种子10粒,并提供相应的环境条件,请据图回答下列问题。

(1)每个罐头瓶放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是__ 

(2)B瓶和D瓶作为一组对照实验,其实验变量是__ 

(3)A瓶中的种子不能萌发的原因是__ 

(4)C瓶中的种子全部浸没在水中是为了模拟无__环境。 

(5)测定种子的发芽率时,应该将种子放在与__(填序号)瓶相同的环境中。

 

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将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右的温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是(  )

A. 乙先发芽    B. 甲先发芽    C. 同时发芽    D. 都不发芽

 

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图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过程.关于大豆种子和其萌发过程的叙述,错误的是(  )

A. 大豆种子由种皮和胚组成

B. 其萌发过程能利用胚乳中的营养物质

C. 其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度

D. 大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中

 

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将经温水泡过的种子剥去种皮,然后放在质量分数为5%的红墨水中浸泡15~20分钟后,取出用清水洗净,一定能萌发的是( )

A. 完全未染上颜色的种子

B. 完全被染上颜色的种子

C. 完全被染上和完全未被染上颜色的种子都能萌发

D. 完全被染上和完全未被染上颜色的种子都不能萌发

 

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