小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于:( )
A. 光合作用 B. 蒸腾作用
C. 果实的生长发育 D. 秸杆的生长发育
周末,爱动手的李明在家做了一个生物实验。他在甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如下曲线图。下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化的曲线是( )
A. B. C. D.
如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是( )
A. AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用
B. B点时植物的叶不进行光合作用
C. CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用
D. B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用
人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是( )
A. 将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
B. 大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C. 夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
D. 向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
(2015•茂名)下列哪项是绿色植物呼吸作用的特点( )
A.直接利用光提供的能量
B.把光能转变成太阳能
C.合成淀粉等有机物
D.释放能量供生命活动的需要
绿色植物的光合作用可用式子表示为:二氧化碳+X有机物+氧气.式子中“X”表示的物质是( )
A.淀粉 B.水 C.葡萄糖 D.蛋白质