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资料一:几只小蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜,蚂蚁们便舔食起来

资料二:德国科学家沃尔夫冈•科勒对黑猩猩的学习行为进行了一系列的研究,他把香蕉挂在天花板上,屋内有三只木箱,黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉,开始时黑猩猩到处乱跑,一会儿它安静下来了,仿佛在思考问题,然后,它径直奔向一个箱子,把箱子放在香蕉下方…最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉

(1)从行为的获得途径来看,蚜虫都能分泌蚜蜜属于__行为,是由__决定的.

(2)从行为的功能看,蚂蚁拍打蚜虫的屁股是一种__行为.

(3)黑猩猩的这种行为是根据经验获得的,是__行为.

(4)沃尔夫冈•科勒对黑猩猩行为的研究方法属于__

 

先天性 体内的遗传物质 取食 学习 观察法 【解析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,从行为的获得途径来看,蚜虫都能分泌蚜蜜属于先天性行为,是由体内的遗传物质决定的。 (2)取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。从行为的功能看,蚂蚁拍打蚜虫的屁股是一种取食行为。 (3)黑猩猩的这种行为是在生活过程中,通过生活经验和学习建立起来的行为,因此从获得的途径来看属于学习行为。 (4)研究动物行为的科学方法主要有观察法和实验法。如果不对动物施加任何影响或将影响降到最低,让动物处于自然状态下,这种研究动物行为的方法就是观察法;实验法是让动物处于人为控制的条件下。实验法离不开观察法,观察法不需要实验法。沃尔夫冈•科勒研究黑猩猩的行为,没有对黑猩猩施加任何影响,因此沃尔夫冈•科勒研究黑猩猩行为的方法就是观察法。  
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考点分析:
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根据下面关节结构图回答下列问题。

(1)填写图中各部分结构名称。①____________;②____________;③____________;④____________;⑤____________

(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动________围绕________活动,于是躯体就会产生运动。

 

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判断正误

(1)章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼都是鱼类。____

(2)软体动物都有贝壳。____

(3)只有哺乳动物,才具有学习行为。____

(4)两栖动物就是在陆地上和在水里都能生活的动物。____

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