某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官,其实验装置及处理应是 ( ) A. B. C...

园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入茎的　(　　)

A. 分生组织    B. 机械组织

C. 导管    D. 表皮

下图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率(毫克/小时),据图推断下列正确的是(　)

A. 在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率

B. 在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率

C. 在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率

D. 在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率

生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。下列关于植物蒸腾作用的叙述错误的是（　　）

A. 蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成

B. 炎热的夏天，蒸腾作用能降低叶片表面的温度

C. 蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运到茎、叶等部位

D. 蒸腾作用散失了大量的水分，这对植物的生长是不利的

植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响．下列几种情况中，蒸腾作用最强的是（　　）

A. 气温37℃，阴天，无风    B. 气温37℃，晴天，有风

C. 气温20℃，阴天，有风    D. 气温20℃，晴天，无风

1965年，Daniel Lehman及其团队对环鸽的繁殖行为进行研究。经观察发现：雄鸽和雌鸽放在一起不久后，雄鸽会向雌鸽求偶，接着出现交配，筑巢、产卵、孵卵等一系列行为。

这一系列的行为是如何启动的呢？

有关实验表明：在一系列繁殖行为中，鸽体内的状况会发生有规律的变化，特别是激素的种类和含量。例如，求偶行为的启动，雄激素是必要的；雄鸽的求偶行为会刺激雌鸽分泌有关激素，在激素的作用下，雌鸽开始筑巢。

那么，繁殖行为的启动与外部信号刺激有关吗？

以下是研究者进行的两项实验：

实验1：为研究配偶和筑巢材料的存在对雌鸽孵卵行为的影响，Daniel Lehman等人设计如下实验：①A组单独饲养雌鸽：②B组雌、雄鸽一起饲养；③C组雌、雄鸽一起饲养并放筑巢材料。同时为A组，B组、C组各提供一个含卵的“巢”，并记录孵卵雌鸽的百分数，结果如下图。

对雄鸽进行类似实验，结果表明：雌鸽和筑巢材料的存在对雄鸽的孵卵行为是必要的。

实验2：研究者让雄鸽求偶，与雌鸽交配并参加筑巢。当雌鸽产卵并开始孵卵后，将上述雄鸽分为A、B两组，A组的雄鸽透过玻璃能看到雌鸽孵卵，但自己不能孵卵；B组雄鸽不能看到雌鸽孵卵，自己也不参与孵卵，结果发现，A组雄鸽嗉囊都能正常发育并能正常喂雏。B组雄鸽嗉囊没能发育，也不能喂雏。由此可见，参与筑巢的雄鸽，不一定需要参与孵卵：只要受到雌鸽孵卵的视觉刺激就可以实现嗉囊发育，为嗉囊乳的产生做准备。

请根据上述资料回答问题：

(1)鸟类的繁殖行为，从获得途径上看属于________（先天性/学习）行为。

(2)研究动物行为的方法有________、________。

(3)实验1中A组实验结果表明：单独喂养雌鸽，1-8天内雌鸽均无孵卵行为：

请从B、C两组实验结果中，任选一组描述：________________________________________________。

(4)如果在实验1的基础上研究卵对雌鸽孵卵行为的影响，实验组和对照组应保持一致的条件是________：

A．均有巢及筑巢材料    B．均有巢及卵    C．均有雄鸽存在

(5)实验2要研究的问题是________。

(6)综合文中信息可知，鸟类繁殖行为的启动与环境因素如________和体内________变化有关。