请根据两株豌豆遗传图，回答下列问题：
(1)豌豆的白花和紫花在生物学上称为___。
(2)请简述白花是隐性性状的一个理由___。
(3)若A基因控制紫花性状，aa控制白花性状，请写出子代紫花的基因型 __。
(4)如图，该豌豆某个豆荚中有8粒豌豆，这说明该豆荚中至少有___个受精卵形成胚。
(5)以下叙述错误的是___。
A．每条染色体含有一个DNA分子
B．一个DNA分子中含有若干个基因
C．子代从双亲的每对染色体中获取其中的一条
D．子代与亲代性状的相似性是50%
下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：
(1)图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过________四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为_________。
(2)乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是______；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[③]_______；在丙结构中，胎儿发育的场所是[a]______；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做________。
(3)图丁示青蛙个体发育过程，它的起点是[1]___，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的______，发育为能上陆地生活的成蛙。
请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题：
(一)我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是：①蒸熟饭并冷却(30℃)→②加酒曲→③保温发酵。请回答：
(1)该酒曲中含的主要微生物及其所属类别分别是___________。
(2)步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供________。
(二)某兴趣小组尝试制作酸奶，其主要步骤如下：①奶粉和糖加水混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃～43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。
请回答：
(3)步骤④的目的是_________。
(4)制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比，其细胞结构的主要特点是没有成形的________。
(5)酸奶常用_______方法保存。
人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系。图一是人体的某些生理活动示意图，图中的a～f表示生理活动过程，序号①～⑤表示物质；图二为正常人的血糖含量变化曲线。请据图回答问题：
(1)食物链中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的[a]过程彻底消化后才能被人体吸收利用。若图中[①]表示蛋白质消化后的终产物，则[①]为_______，其通过b过程进入血液。
(2)完成图一中的c过程是通过_______实现的。
(3)肺泡内的[②]经过图一中d过程进入血液，与_______结合运输到全身各处的组织细胞。血液经组织细胞后[②]的含量减少，血液变为________。
(4)组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏，通过图一中的e过程形成[④]_______，再经f过程形成[⑤]排出体外。排尿反射的中枢位于脊髓，正常的成年人能够有意识地控制排尿，说明___________。
(5)血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要。图二中CD段血糖含量下降的原因是_____________。
某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动，选取了某生长旺盛的植株，该植株上有白斑叶片(一片叶上有部分是白色的，有部分是绿色的，白色部分没有叶绿体)，现将该植株进行如下处理：先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片，如图，A区是白斑区，其余部分是绿色的，B区用铝箔上下盖起来，主叶脉的C点处用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，请回答下列问题：
(1)在阳光下，该植株可同时进行______________(至少填两种)等生命活动。
(2)将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域是________(填字母)。
(3)D区和E区形成对照的变量是________________。
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取________________(填字母)区进行对照。
(5)若设置A区和D区进行对照，目的是探究________________________________________。
(6)由B区的情况联想到，为了提高农作物产量，可采取的措施有________________(任答一点)。
如图为某生态系统部分组成成分示意图，请分析回答：
(1)写出图中最短的一条食物链________，鼠与昆虫两种生物间的关系是________。
(2)图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于_______。
(3)该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇、食虫鸟和鼠的数量能够保持相对稳定，这是由于生态系统具有___________能力。
(4)如图所示食物网中，体内没有脊柱的消费者是__________。
