生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链。下列能正确表示食物链的是( )
A. 水→草→牛 B. 草籽←麻雀←鹰
C. 植物→真菌→田鼠→蛇 D. 草→吃草昆虫→食虫鸟
下列说法,能说明生物影响环境的是( )
A. 蚯蚓使板结的土壤疏松 B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C. 鱼儿离不开水 D. 人间四月尽芳菲,山寺桃花始盛开
以下各项科学探究中,那一项不是调查法( )
A. 我国森林资源每五年清查一次
B. 2002年我国进行第五次人口普查
C. 同学们在调查校园内的生物种类
D. 女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义
草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内.老鼠的这种行为体现了生物( )
A. 具有遗传变异的特性 B. 能对外界刺激作出反应
C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性
生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )
A. 种豆南山下,草盛豆苗稀 B. 离离原上草,一岁一枯荣
C. 夜来风雨声,花落知多少 D. 床前明月光,疑是地上霜
在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是__,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件__和__.
(2)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的__两个装置作为一组对照实验来进行探究.
(3)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的__.