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在“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,将一盆枫叶放置在暗处一昼夜,选其中一个叶片,...

在“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,将一盆枫叶放置在暗处一昼夜,选其中一个叶片,用三角形的黑色纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图所示.置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗.最后在叶片上滴加碘液。请分析回答以下各题。

(1)将枫叶放在黑暗处处理一昼夜的目的是________.   

(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到________作用.   

(3)该实验将叶片放在酒精中的目的是________.   

(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是叶片中________部分;由此说明绿叶在光照条件下制造了________

 

将叶片中原有的淀粉(或有机物)耗尽 对照 溶解叶片中的叶绿素 未遮光 淀粉 【解析】试题分析:《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。 (1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以“绿叶在光下制造淀粉”实验中,将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉(或有机物)耗尽。 (2)“叶片的一部分遮光,一部分不遮光”,这样处理可起到对照作用,这组实验的变量是光照,目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。 (3)酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热,脱色后绿色的部分变成黄白色,这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了。 (4)遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;叶片未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色。所以,“在脱色后的叶片上滴加碘液”,变蓝的是图甲叶片中未遮光部分,由此说明绿叶在光下制造淀粉。
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考点分析:
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张立同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜横切面如图,请分析回答:

(1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中__(填“最薄”或“最厚”)的一片,制成临时切片观察.

(2)不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由[①④]__、[③]__[⑧]__组成.

(3)他观察时用显微镜下列目镜和物镜组合,观察到细胞数目最少的一组是__

    A.5×10×;    B.5×40×;     C.10×10×;    D.10×40×.

(4)他观察到的上表皮是图中__(写编号),结构[⑥]是__.它是由一对半月形的__细胞围成的,是植物__作用的“门户”.

(5)图中__(写编号)内含有输导水分、无机盐的__管.

 

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如图所示为两类种子剖面结构图,据图回答

(1)与图1相比较,图2特有的结构是[]__.图1、图2之所以分属两个类群,主要是由于图1中[__]和图2中[__]的数量不同.

(2)菜豆种子里的营养物质贮存在[]__内;玉米种子里的营养物质贮存在[]__

(3)在图1中,[]__将来能发育成一株幼苗的茎和叶,而幼苗的主根则是由图1中的[]__ 发育成的.

(4)新植物体的幼体是__

 

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如图为植物组织形成过程.请分析回答问题.

(1)图中①②③表示细胞__的过程,其结果是使细胞的数量增多,这些细胞起初在形态、结构方面是__(填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的__过程,其结果形成了不同的__

(2)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[]__

(3)如图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于__组织.

(4)如图中E具有输送物质的功能,属于__组织.

(5)植物体组成的结构层次是______→植物体.

 

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把植物细胞各部分结构与其功能用线连接起来

 

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绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是 

A子房种子    B胚珠果实

C受精卵胚     D果实

 

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