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调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫蚯...

调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的描述,其中错误的是(  )

A. 都能进行光合作用    B. 都能进行新陈代谢

C. 都能对外界刺激作出反应    D. 都能生长繁殖

 

A 【解析】生物具备的基本特征为:①生物生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物都能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出一定的反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥除了病毒以外,生物都是由细胞构成的,所以BCD都是生物的共同特征,绿色植物的细胞含有叶绿体能进行光合作用,动物细胞里没有叶绿体不能进行光合作用,所以进行光合作用不是生物的共同特征,A错误。  
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考点分析:
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为了探究种子萌发时物质的变化情况,小阳将等量的正在萌发的种子和煮熟冷却至室温的种子分别装在A、B两个玻璃瓶中,如图甲所示,在温暖的地方放置一夜后,进行了实验.请回答.

(1)小阳取A瓶,按图乙连接适当装置后,打开阀门,取掉漏斗口的棉花,往长颈漏斗内加水,“加水”的目的是__

(2)乙图试管中可观察到澄清的石灰水__,这说明A瓶中的__增多了.

(3)小阳同学利用B瓶也做了同样的实验,其作用是__

(4)本实验中,小阳将A、B两个玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜,要放置在“温暖的地方”的是因为种子的萌发受__影响.

 

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如图是植物细胞的吸水和失水的模式图,请据图回答有关问题

(1)图A表示植物细胞的__,图B表示植物细胞的__

(2)一次性施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度__根细胞细胞液浓度.

(3)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮他想个保持青菜新鲜的办法,答:__

(4)写出A图中水依次经过的结构是__(填序号).

 

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如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:

(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的__气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的__

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是__

(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是__,说明光合作用的产物是__

(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的__ 作用,植物体失水的门户是__

 

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如图是菜豆种子和幼苗模式图,请回答

(1)写出甲图对应序号所示的结构名称[1]__;[2]__;[3]__;[4]__

(2)菜豆种子含有的营养物质贮藏在__(填序号)中.

(3)乙图中的ABC分别由甲图中的哪个结构发育而来?A__、B__、C__(填序号)

 

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绿色植物吸收水分的主要器官是__,进行光合作用的主要器官是__,进行蒸腾作用的主要器官是__

 

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试题属性

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