下列哪项不是哺乳动物的特征（ ） A. 全身披毛 B. 体温恒定 C. 以乳汁哺...

为探究酵母菌数量变化的影响因素，生物兴趣小组将等量的酵母菌分别接种到无菌水、5%葡萄糖溶液、马铃薯培养液和加入5%葡萄糖的马铃薯培养液中，置于恒温培养箱中培养，定期取样计数，实验结果如图1所示．请回答问题：

（1）取样前，应将培养液__，以避免样品不均匀对计数产生影响．在马铃薯培养液、5%葡萄糖溶液中培养的酵母菌数量无明显增长，其原因是___不足．

（2）由于培养初期酵母菌繁殖速度快，因此0﹣24小时间的取样间隔__．加入5%葡萄糖的马铃薯培养液中的酵母菌，在__小时到__小时之间，酵母菌数量增长最快．

（3）取培养初期的加入5%葡萄糖的马铃薯培养液50mL倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中．一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图2所示）．你认为瓶内液体冒出的气体是__．如何验证？__．

（4）酵母菌在分类上属于__；酵母菌的细胞结构与细菌相比的最主要区别是__．

（5）小华学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盆放入温水锅中．将面团放在温暖地方，蒸出的馒头松软，是因为酵母菌在适宜的温度条件下__．

下列是十二生肖中的四种动物，请回答以下问题：

（1）按形态结构和生理特点分类，四种动物体内都具有________，属于脊椎动物亚门。

（2）蛇属于真正陆生脊椎动物，是因为受精作用和幼体发育摆脱对_______的依赖。

（3）羊与植食性生活相适应的特点：牙齿没有______齿，消化系统的_________发达。

（4）羊和猴的生殖发育都通过__________和_________，提高后代的成活率。我国有丰富的珍稀动物种类，与羊和猴同纲的动物有_________（选填：扬子鳄、白鳍豚、朱鹮、大鲵）。

（5）鸡的祖先原鸡善于飞行，原鸡与飞行相适应的特点有：前肢变成_________；呼吸器官是________，其周围有与其相通的________，有辅助呼吸的作用。

根据产品与其相关微生物的对应关系填入序号：

A．青霉菌     B．甲烷菌    C．醋酸杆菌    D．多种霉菌   E乳酸菌．

下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物．请利用所学知识分析回答：

（1）A类动物的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的__动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A类动物同组的有[__]．

（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如B类动物的幼体用__呼吸，成体用__呼吸兼皮肤辅助呼吸，C类动物用__呼吸．

（3）D类动物生活在__中，用__呼吸，游泳的动力来自__的左右摆动．

（4）上述动物中，进行变态发育的是[__]．

（5）成语“金蝉脱壳”中，图中与蝉同类的是[__]，壳是指__．

如图是人体肘关节动作图，请分析回答问题：

（1）人的运动系统是由__和骨骼肌组成；一块骨骼肌是由③__和④肌腱组成的．

（2）当手臂弯曲时，将一个铅球顶在肩上时，①处于__状态，同时②__则处于舒张状态，体现了完成一个动作的多组肌群之间的__关系．

（3）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了__传来的刺激而收缩，进而牵动__绕关节活动，产生屈肘动作．

（4）人做屈肘动作时，需要能量的供应，能量来自于肌细胞中的__上进行的__作用，因此还需要消化系统、呼吸系统和__系统等的配合，这说明人体是个统一的整体．