小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶片横切面如图甲所示;图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程;图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图。请据图分析作答:
(1)小亮在制作菠菜叶片的临时切片时,一是把叶片平展在载玻片上,二是用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片,三是将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中,四是用毛笔蘸取最________的一片,展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片后吸去多余的水分。
(2)在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示,图中属于保护组织的是________(填标号)。
(3)图乙中a过程表示________作用,其进行的场所是图丙中的[ ]________,在图甲中,该结构主要分布在[ ]________细胞中。
(4)图乙中b过程进行的场所是图丙中的[ ]________,b过程在将有机物中的碳转化成二氧化碳的同时,还要________,为植物体的各项生命活动提供动力。
俗话说“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明( )
A. 环境能影响生物 B. 生物能影响环境 C. 环境能适应生物 D. 生物能适应环境
小球藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.遗传物质
下列有关显微镜使用的叙述,错误的是
A.对光时,转动转换器使高倍物镜对准通光孔,并选用较大光圈
B.放装片时,将字符装片用压片夹压住,字符正对通光孔中心
C.用低倍镜观察时,先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋
D.用高倍镜观察时,先在低倍镜下找到目标,再转至高倍镜
有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且易患上近视。要了解某市中学生的近视情况,我们应选用下列哪种研究方法( )
A. 观察法 B. 测量法 C. 实验法 D. 调查法
某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是____________,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是____________。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出____________。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行________处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。
(5)请你写出呼吸作用反应式: _____________________ 。