满分5 > 初中生物试题 >

在观察“酵母菌和青霉菌”的实验中,某同学将部分实验过程及现象整理如表,请将缺失的...

在观察“酵母菌和青霉菌”的实验中,某同学将部分实验过程及现象整理如表,请将缺失的部分补充完整.

观察对象

观察工具

细胞数目

有无叶绿体

生殖方式

酵母菌

出芽生殖

青霉菌

放大镜、显微镜

多细胞

 

________

 

显微镜 单细胞 无 孢子生殖 【解析】一滴黄色的酵母菌培养液制成临时装片,用碘液染色后,在显微镜下观察。 母菌只由单个细胞组成,属于单细胞生物。 ③青霉属于多细胞真菌,其细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养。 ④青霉的生殖方式是孢子生殖。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图是几种生物的示意图,请回答问题:

(1)图中需要利用现成有机物生活的生物是__(填序号).

(2)图中结构最简单的生物是__(填序号),只由__和内部的遗传物质组成.

(3)①和②在结构上最主要的区别是__

(4)①生活在人体大肠中,通常不会给人体健康带来危害,反而能帮助合成维生素K2,它和人体的关系是__

(5)④产生的能杀死或抑制某些致病细菌的物质是__

 

查看答案

阅读材料,回答问题.

在广阔的草原上,人们为保护可爱的北美驯鹿,捕杀草原上的狼,驯鹿的家族繁盛起来.可是,过了一些年,人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害,而且驯鹿经常成批死亡.

科学家研究发现,北美驯鹿失去了天敌之后,种群扩大了.草场不足,草原被破坏,而且,没有狼的追杀,驯鹿的运动少了,体质下降,因病而死的数量增加.

于是,人们又把狼“请”了回来.狼还是吃鹿,为了避免让狼捉到,狼一来鹿就跑,在这种相互竞争中,鹿的数目不但没有减少,反而更强壮了.

(1)狼和鹿都用乳汁哺育后代,它们都是__动物.

(2)请写出该草原生态系统中的一条食物链:__

(3)狼被大量捕杀后,北美驯鹿的数量将__

(4)通过对资料的分析,你认为人类能不能随意灭杀某种动物?__,请说出你的理由:__

 

查看答案

如图是人的伸肘运动示意图:请据图回答下列问题:

(1)伸肘运动是由人体的骨、__和骨骼肌相互配合完成的.

(2)图中的③由①和②两部分组成,其中①是__

(3)由图可知一块骨骼肌的肌腱至少要固定在__块骨上.

(4)当你做伸肘运动时,图中的③处于__状态.

(5)伸肘运动符合杠杆原理,伸肘时,“支点”是__

(6)当图中的肘关节发生关节炎时,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,请判断此时肘关节的病变部位是__

 

查看答案

动物的形态结构也是与其功能相适应的,例如:

(1)蚯蚓的体壁密布__,可与外界进行气体交换.

(2)鲫鱼可用__在水中呼吸,用__协调游泳.

(3)蜥蜴的体表覆盖着__,可用减少体内水分的蒸发.

(4)老虎的口腔中有尖锐的__齿,用于撕裂食物.

(5)家鸽的前肢变成__,体内有__辅助呼吸,善于飞行.

 

查看答案

探究实验“蚂蚁的通讯”中,在侦察蚁侦察到食物返巢的路上放好一排纸片(如图1),当它们走过后将小纸片重新排列成圆形,并将食物放在圆形处(如图2),再观察蚂蚁接下来的行动,请回答:

(1)蚂蚁是种常见的昆虫,它们长有一对__,三对足.

(2)实验前,应让蚂蚁处于__状态.

(3)从行为获得的途径来看,蚂蚁的觅食属于__行为.

(4)蚂蚁的觅食通常由工蚁负责,这表明它们的成员之间有明确的__,这是__行为.

(5)图2中蚂蚁沿着纸片“绕圈”,是因为侦查蚁在纸片上留下了__

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.